Проект информационно-практико-ориентированный в подготовительной группе «Удивительный лимончик»

Татьяна Посохина
Проект информационно-практико-ориентированный в подготовительной группе «Удивительный лимончик»
▼ Скачать + Заказать документы

Тип проекта. Информационно-практико-ориентированный.

Вид проекта. Групповой.

Участники. Дети 6 – 7 лет, воспитатель группы, родители.

Продолжительность. Долгосрочный.

Период: с 24 августа 2021г. по 28 февраля 2022г.

Актуальность. В настоящее время на прилавках наших магазинов можно встретить всевозможные виды овощей и фруктов, в том числе и экзотические для нашей местности. Детей привлекает все интересное и необычное. Каждую весну, организуя в группе мини - огород на окне, дошкольники с интересом наблюдают за появлением из семени растения, за дельнейшим его развитием, появлениям плодов. Но у старших дошкольников появляются более интересные предложения, о том, что можно вырастить на окне.

Публикация «Проект информационно-практико-ориентированный в подготовительной группе „Удивительный лимончик“» размещена в разделах

• Лимон
• Подготовительная группа
• Проекты. Проектная деятельность
• Темочки
• Конкурс для воспитателей и педагогов «Лучший проект» январь 2022

Объект исследования.

Процесс выращивания лимона в закрытом грунте.

Предмет исследования.

Лимо н (лат. Citrus limon).

Цель.

Создание условий для знакомства старших дошкольников с экзотическим фруктом лимоном (лат. Citrus limon).

Задачи.

1. Формировать представления детей старшего дошкольного возраста об экзотическом фрукте лимоне, его полезных свойствах и значении в жизни человека и природы.

2. Формировать умения старших дошкольником ухаживать за растениями, соблюдая условия, необходимые для выращивания экзотического фрукта.

3. Воспитывать у детей 6-7 лет бережное отношение к природе и окружающему миру.

Гипотеза.

В условиях группы из косточки лимона, возможно, вырастить большое и красивое дерево.

Проблемная ситуация.

Как выращивают такой фрукт, как лимон?

Принципы работы.

1. Принцип природосообразности: необходимо учитывать природу ребенка - пол, возраст; строить деятельность в соответствии с интересами и потребностями.

2. Принцип взаимодействия и сотрудничества детей и взрослых: участие в организации воспитательной работы педагогов, родителей и общественности.

Материалы и ингредиенты для проведения эксперимента.

Фрукт лимон (2 штуки, бинт, салфетки, ватные тампоны для проращивания корешка у семени во влажной среде, горшок и земля для посадки, лейка.

Предполагаемый результат.

Детей, с большим интересом занимаются выращиванием экзотического растения.

Дети применяют на практике свои теоретические знания.

Дети самостоятельно отображают свои наблюдения, регулярно зарисовывая изменения, происходящие с косточкой лимона и ростком.

Родители активно принимают участие в проектной деятельности.

Связь с другими видами деятельности.

Непосредственно образовательная деятельность (занятия) из раздела «Формирование целостной картины мира» (образовательная область – познавательное развитие).

Беседы, наблюдения, экспериментирование ( образовательные области: познавательное развитие, речевое развитие, социально – коммуникативное развитие).