Проект для средней группы «Моя малая Родина»

Паршина Марина Сергеевна
Проект для средней группы «Моя малая Родина»
▼ Скачать + Заказать документы

Образовательный проект «Моя малая Родина»»

Место проведения: г. Навашино, МБДОУ Детский сад №1, средняя группа

Тип проекта : творческий - информационный

Продолжительность: краткосрочный (06.04.2018-09.05.2018)

Участники проекта : воспитатель, дети, родители, музыкальный руководитель.

Публикация «Проект для средней группы „Моя малая Родина“» размещена в разделах

• Нравственно-патриотическое воспитание
• Патриотическое воспитание. Проекты
• Проекты, проектная деятельность
• Родной край, город. Проекты
• Средняя группа
• Темочки

Актуальность проблемы: Малая Родина… У каждого она своя, но это то родное место которое определяет многое, если не сказать все! В дошкольном возрасте важно прививать чувство любви и привязанности к природным и культурным ценностям родного края, так как именно на этой основе воспитывается патриотизм.

Начинать работу по патриотическому воспитанию нужно с создания для детей теплой уютной атмосферы. Ведь с воспитания чувства привязанности к родному городу, родной семье начинается формирование того фундамента, на котором будет вырастать более сложное образование – чувство любви к своему Отечеству.

Проект направлен на решение вопросов патриотического воспитания детей в соответствии с базовыми образовательными программами, на расширение знаний детей о городе на то, что в городе много улиц, каждая имеет свое название; на улице много домов, у каждого дома свой номер; познакомить детей с названием улицы, на которой расположен детский сад. Содержание расширено за счет включения задач педагогического просвещения родителей, вовлечение родителей в образовательный процесс.

Цель: Воспитание чувства любви, гордости и патриотизма к своей малой Родины. Закрепление и расширение знаний о родном городе приобщение к истории и культуре родного города, местным достопримечательностям

Задачи:

1. Сформулировать у детей начальные представления об истории родного города, его достопримечательностях, расширить кругозор детей и словарный запас.

2. Воспитывать любовь к родному городу, умение видеть прекрасное, гордиться им.

3. Способствовать возникновению интереса к родному городу и стране.

4. Развивать чувство гордости, бережное отношение к родному городу.

5. Воспитывать уважение к труду людей разных профессий.

6. Закрепить и расширить знания дошкольников об улицах города, на которых они живут: познакомить с историей возникновения названий улиц, предприятий, объектов социального назначения, расположенных на них.

Ожидаемый результат:

У детей повысится познавательный интерес к родному городу, его истории, жизни.

Речь детей станет ярче, выразительнее, обогащающие словарный запас, возрастет речевая активность детей в повседневной жизни.

Создание позитивного и эмоционального настроя от совместного творчества родителей и детей.

Пути реализации проекта :

Беседы с презентациями:

«Я люблю тебя, Навашино», «Символы города»

«Чем помочь родному городу?»

Рассказы детей о своей улице и доме.

Создание альбомов «Мой дом, моя улица, мой город»

Результат проекта :

Мини-музей: «Мой город Навашино».

Выставка рисунков «Мой дом, моя улица».

(Сотворчество детей и родителей).

Подготовительный этап.

Предварительная работа:

1. Довести до участников проекта важность данной проблемы.

2. Подобрать методическую, научно-популярную и художественную литературу, иллюстрированный материал, видеоматериал, аудиоматериал.

3. Составить перспективный план мероприятий.

4. Оформление информационного стенда для родителей.

Реализация проекта

Виды детской деятельности:

Игровая деятельность

Дидактические игры

«Для чего человеку имя»,

«Прогулка по городу»,

«Собери свой город»,

«Назови какой»,

«Назови улицы нашего города»,

«Узнай, где это расположено»,

Сюжетно-Ролевые игры: «Мы едем по городу», «Водитель пешеход», «Экскурсия».

Предметно развивающая среда :

Макет:

«Улица города».

Тематическая выставка:

«Лучшие места города».

Альбомы:

«Мой любимый город»

Изобразительная

деятельность детей:

• Рисование:

«Мой дом – моя крепость»,

«Там, где я живу, красиво»

• «Лепка:

«Красивые дома нашего города».

Аппликация:

«Цветные домики»

Игры, прогулки на территории детского сада

Экскурсия по городу

Посещение Историко-краеведческого музея

Памятники, достопримечательности

родного города

Продукт проекта :

Мини-музей: «Мой город Навашино».

Выставка рисунков «Мой дом, моя улица».

(Сотворчество детей и родителей).

Форма работы с родителями

Родительские собрания

Анкетирование и тестирование;

Индивидуальные консультации, беседы;

Практикум, мастер-класс;

Совместные с родителями праздники и развлечения;

Организация с родителями субботников;

Детско-родительские выставки, фотоколлажи;

Наглядно-информационные методы:

Совместные экскурсии;

Участие родителей в проектной деятельности.

Связь с социумом

Экскурсия в музей, пожарную часть, в школу, библиотеку, посещение выставки.

Результаты реализации проекта :

1. Создание индивидуальных портфолио «Мой дом, моя улица, мой город»

2. Выставка рисунков «Мой любимый город»

3. Создание мини музея Мой город Навашино.

Выставка рисунков "Праздничный город"