Елена Скороделова
Проект «День Победы»
Проект «День Победы»
Этот проект мы реализовывали в прошлом году в рамках празднования 70 - летия Великой Победы. Фотоотчет итогового мероприятия я уже выкладывала ранее.
Тип проекта: познавательно - творческий
Участники проекта: дети средней группы, воспитатели, родители
Продолжительность проекта: краткосрочный (1 неделя)
Сроки реализации: с 5 по 8 мая
Продукт проекта: создание Книги памяти об участниках ВОВ – близких и родных воспитанников, сотрудников ДОУ, высадка «Аллеи Победы».
Публикация «Проект „День Победы“» размещена в разделах
- День Победы, 9 мая. Проекты
- День Победы. 9 мая, детям о войне
- Проекты. Проектная деятельность
- Темочки
Проблема: дети мало знают о празднике Победы, почему он существует и кому посвящен.
Цель проекта: Формирование нравственно-патриотических качеств детей через знакомство с праздником – Днем Победы.
Задачи проекта:
Дети
Формирование у детей представления детей о Великой Отечественной войне, о подвиге русского народа, который встал на защиту своей Родины.
Расширение знаний о защитниках отечества, о функциях армии.
Формирование гордости за свою Родину.
Воспитание уважение к защитникам Отечества, ветеранам ВОВ
Способствовать тому, чтобы дети испытывали радость и удовлетворение от участия в совместной деятельности с взрослыми.
Родители
Привлечение родителей к активному участию в жизни ДОУ через проектную деятельность.
Вовлечение родителей в исследовательскую деятельность по сбору информации о родственниках, участвовавших в ВОВ.
Педагоги
Повышение педагогической компетенции.
Ожидаемые результаты:
У детей сформируются знания о ВОВ, возникнет понимание важности праздника – Дня Победы в жизни российского человека.
У детей появится чувство гордости за свою страну и уважение к защитникам Отечества и ветеранам ВОВ.
У родителей появится заинтересованность в сотрудничестве с ДОУ.
Актуальность проекта
Люди!
Покуда сердца стучатся,
Помните,
Какой ценой завоевано счастье.
Пожалуйста, помните!
Р. Рождественский
Приближается 9 мая, когда Россия будет отмечать один из главных праздников страны - День Победы. Вот уже 70 лет минуло с того далекого майского дня, когда смолкли залпы орудий и небо озарилось огнями праздничного салюта, с тех пор, когда отгремела та страшная и жестокая война, война, унесшая миллионы жизней наших соотечественников. Все дальше и дальше в историю уходят те опаленные сороковые, все меньше и меньше остается в живых участников тех далеких событий. Еще немного и ветеранов той войны не останется совсем. Поэтому очень важно чтобы именно сейчас не прерывалась та живая нить памяти о героическом подвиге нашего народа в годы Великой отечественной войны, необходимо сохранить преемственность поколений.
…Прошла война, прошла страда,
Но боль взывает к людям:
Давайте, люди, никогда
Об этом не забудем.
Пусть память верную о ней
Хранят, об этой муке,
И дети нынешних детей,
И наших внуков внуки.
А. Твардовский
Мы, как педагоги просто обязаны научить детей помнить тех, кто защищал нашу Родину от вражеских захватчиков, гордиться их мужеством, героизмом и стойкостью, воспитывать уважение к ветеранам. Без сохранения истории у человечества нет будущего, а без уважения к истории своего Отечества невозможно воспитать у детей чувство собственного достоинства.
Реализация проекта
Подготовительный этап
Подбор литературы по теме проекта, разработка беседы «День Победы», презентации «Детям о войне», создание картотеки стихов о ВОВ, разработка НОД по теме, подбор иллюстраций, открыток на военную тему, заготовка рассады деревьев и кустарников совместно с родителями
Основной этап:
Познавательное развитие
Беседа «Дети – герои войны»
Беседа «Что за праздник День Победы?»
Цель: формирование умения внимательно слушать воспитателя, отвечать на вопросы.
Беседа «Памятник советскому солдату»
Цель: формирование представления о героизме солдат, воспитание интереса к историческим событиям, связанным с родной страной.
Просматривание презентации «Детям о войне»
Цель: Расширение знаний детей о ВОВ, используя видео, аудио материал
Рассматривание иллюстраций и альбомов «Великая Отечественная Война»
Цель: формирование у детей начальные представления о ВОВ.
Экскурсия к вечному огню (совместно с родителями)
Цель: знакомство с мемориалом, павшим воинам — расположенного на территории города, формирование чувства гордости за свой народ и Родину, воспитание уважения к ветеранам ВОВ, пожилым людям.
Посещение выставки в холле ДОУ: «Дети о Победе»
Речевое развитие
НОД «Заучивание стихотворения Т. Белозерова «День Победы»
Викторина «Детям о войне»
Художественно-эстетическое развитие
Прослушивание музыкальных произведений:
А. Александров «Священная война»
М. Исаковский «Катюша»
Д. Тухманов «День Победы»
Слушание песен: "Мы идем с флажками" и «Наша Родина сильна» А. Филиппенко
Аппликация «Открытка для ветерана».
Рисование «Салют», «Вертолет»
Лепка «Военные самолеты».
Конструирование «Вечный огонь»
Чтение художественных произведений:
Е. Благина «Шинель»
чтение глав из книги С. Баруздина «Шел по улице солдат»
А. Митяев «Землянка»; «Мешок овсянки», «Почему армия родная»
С. Михалков «Служу Советскому Союзу»
В. Орлов «Парад»
С. Маршак «Пусть не будет войны никогда»
Просмотр мультфильмов:
«Солдатская лампа» (Е. Агранович)
«Солдатская сказка» 1983г.,
«Салют» (1975г.)
Социально-коммуникативное развитие
Сюжетно – ролевые игры:
«На корабле»
«Танкисты»
«Летчики».
Дидактические игры:
«Отгадай и назови»,
«Узнай и назови боевую технику ВОВ»,
«Подсчитай и отсчитай медали в пределах пяти»
Физическое развитие
Подвижные игры «Смелые солдаты», «Попади в цель»
Цель: формирование у детей физических навыков : умение бегать, прыгать, метать, подбрасывать мяч.
Физкультминутка «Салют», «Мы идём на парад»
Цель: развитие умения сочетать речь с движениями.
Взаимодействие с родителями:
Папка – передвижка «9 мая – День Победы»
Беседа: «Как рассказать детям о празднике «День Победы»».
Совместная деятельность: возложение цветов к мемориалу «Памятник неизвестному солдату», посадка деревьев и кустарников «Аллея Победы»
Взаимодействие с социумом
Встреча с сыном ветерана ВОВ
Концерт для ветеранов дома престарелых (совместно с детьми подготовительной группы и родителями)
Заключительный этап:
Презентация проекта «Этот День Победы»
Создание в группе Книги памяти
Создание стенгазеты «Вспомним всех поименно…»
Общесадовый праздник для средних и старших групп «Никто не забыт, ничто не забыто»
Список используемой литературы:
1. И. А. Лыкова «Изобразительная деятельность в детском саду».
2. Ю. Иванов «Наша Родина».
3. Поговорки, пословицы, стихи о Родине, о солдатах - интернет источники
4. «Комплексные занятия по программе под редакцией М. А. Васильевой, В. В. Гербовой, Т. С. Комаровой. Средняя группа»
5. Ветохина А. Я. «Нравственно – патриотическое воспитание детей дошкольного возраста. Планирование и конспекты занятий. Методическое пособие для педагогов».
6. Кондрыкинская Л. А. Дошкольникам о защитниках Отечества: методическое пособие по патриотическому воспитанию в ДОУ/. – М. : ТЦ Сфера, 2006
7. Казаков, А. П. Детям о Великой Победе. Беседы о Второй мировой войне– М. : Издательство ГНОМ, 2011
8. http://mama.ru/articles/multfilmy-o-velikoi-otechestvennoi-voine (ссылка на мультфильмы для детей)
Мини-отчет по проекту
В преддверии празднования 70-летия Великой Победы в нашей группе был реализован проект «Мы правнуки великих победителей». Современные дети очень мало знают о Великой Отечественной войне. Исторические факты сейчас во многом искажаются, и чтобы не допустить прерывания связи поколений мы совместно с родителями решили сделать этот проект. Наше поколение последнее, кто видит в живых оставшихся ветеранов той жестокой освободительной войны.
Целью нашего проекта было формирование нравственно-патриотических качеств детей через знакомство с праздником – Днем Победы. С детьми были проведены беседы по теме проекта, показана презентация «Детям о войне», читали книги про героев войны и заучивали стихи о празднике Победы. Вместе с ребятами мы делали открытки, которые подарили ветеранам дома престарелых, где выступали с небольшой концертной программой. Родители принимали активное участие в реализации проекта. Они были вовлечены в следовательскую деятельность по сбору информации о своих родственниках, принимавших участие в боевых действиях, а также родственниках, тружениках тыла. С помощью этих данных в группе была создана книга Памяти. Используя информацию, собранную родителями, мы с детьми сделали стенгазету «Вспомним всех поименно…». В гости к нам приходил сын Ветерана войны, рассказывал детям о боевом пути своего отца и показывал его награды. Совместно с родителями мы совершили экскурсию к памятнику Неизвестного солдата и возложили цветы к Вечному огню. Итогом нашего проекта был проведен праздник «Никто не забыт, ничто не забыто», где также активное участие приняли семьи наших воспитанников. На празднике был организован забег, посвященный дню Победы, где родители со своими детьми передавали Георгиевские ленточки и прикрепляли их к стенгазете «Памяти ветеранам». Родители совместно с детьми рисовали рисунки о Дне Победы, на празднике складывали их в солдатские треугольники, прикрепляли их к шарам по цвету Российского флага и выпускали в небо. Итогом праздника стала «Аллея Победы», созданная руками детей и родителей. (посадка рассады рябины и можжевельника, которые накануне мы с родители нашей группы заготавливали в лесном массиве). Проект прошел очень удачно, дети и родители были очень активны. Я считаю, что такие мероприятия воспитывают не только патриотический качества у детей, но и сплачивают детско-родительский коллектив. В дальнейшем мы планируем проводить детско-родительские проекты.
