Кристина Куликова
Презентация «Применение ИКТ в ДОУ»
▼ Скачать + Заказать документы
Информационно- Коммуникативные технологии (ИКТ) в ДОУ
В 21 веке произошла модернизация системы образования в России. Был введен новый Федеральный Государственный Образовательный Стандарт (ФГОС) дошкольного образования, который предполагает инновационный подход, к ведению образовательного процесса в ДОУ с использованием новых технологий, которые применяются для решения актуальных проблем и повышают качество предоставляемых услуг в целом. Актуальной проблемой современного дошкольного образования является правильное использование информационно-коммуникационных технологий.
Темочки:
Информационно-коммуникационные технологии в дошкольном образовании включают в себя целый комплекс учебных, методических материалов и технических средств вычислительной техники в учебном процессе, а также формы и методы их применения для образования, развития, диагностики и коррекции детей.
ИКТ включает в себя: компьютер и интернет, телевизор, видеомагнитофон, видеокамера и фотоаппарат, DVD и CD, радио, игровые приставки, мобильные телефон, магнитофоны, мультимедиа и интерактивная доска.
Применение ИКТ в дошкольном образовании помогает повысить качество образования в соответствии с ФГОС ДО. ИКТ являются и доступными и привычными для детей нового поколения, а также и удобны для современного педагога.
Также хочу привести примеры использования ИКТ в собственной деятельности.
На речевых занятиях когда проходит этап дифференциации звуков игра «В какую корзинку?». Соответственно изучаемые звуки делятся. Например в правую корзинку ложим предметы в которых есть звук ш. В левую корзинку со звуком с. Игра «Вагончик». На слайде изображен поезд с тремя вагончиками. Нужно определить, где стоит звук в слове в начале, середине или конце. Картинка перемещается соответственно в определенный вагончик. Игра «дикие или домашние». На слайде изображение леса и домика надо распределить какое животное дикое или домашнее.
В заключение хочется отметить, что и спользование ИКТ позволяет сделать процесс обучения и развития ребёнка более интересным и эффективным.
