Мария Дороднова
Конспект занятия по презентации «Путешествие на остров Буян в иллюстрациях И. Билибина»
▼ Скачать + Заказать документы
Путешествие на остров Буян в иллюстрациях И. Билибина
Слайд 1
Ребята, знаком ли вам этот портрет?
(ответы детей)
Это великий русский поэт А. С. Пушкин. Он написал очень много произведений, в том числе и сказки. Некоторые из них вам знакомы. Какие сказки Пушкина вы знаете?
(ответы детей)
Вы обязательно продолжите знакомство с творчеством А. С. Пушкина в школе и узнаете много интересного. Но сегодня мы поговорим об одной сказке, а называется она:
Слайд 2
«Сказка о царе Салтане, о сыне его славном и могучем богатыре князе Гвидоне Салтановиче и о прекрасной царевне Лебеди».
Публикация «Конспект занятия по презентации „Путешествие на остров Буян в иллюстрациях И, Билибина“» размещена в разделах
Вы читали эту сказку в группе.
Слайд 3
Ребята, сегодня мы с вами совершим путешествие на остров Буян. Оно будет не простое, а музыкальное.
Эта сказка понравилась многим людям в разные времена. Так, великий русский композитор Н. А. Римский-Корсаков написал целую оперу на сюжет этой сказки.
Слайд 4
А художник-иллюстратор И. Я. Билибин написал очень красочные иллюстрации к одному из изданий книги.
Слайд 5
Давайте рассмотрим обложку книги. Есть ли здесь знакомые вам моменты сказки?
(ответы детей)
Давайте вспомним, с каких слов начинается сказка? «Три девицы под окном пряли поздно вечерком…»
Слайд 6
Что произошло дальше?
(дети сморят на иллюстрацию и дают ответы)
И царь женился на третьей сестрице. Стали они жить-поживать. Но однажды царю пришлось надолго уехать в дальний поход, и в это время царица родила сына. Но злые сестры обманом заставили царя отдать страшный приказ.
Слайд 7
Что произошло с Царицей и ее сыном?
(ответы детей)
Царице и князю Гвидону удалось спастись. Они оказались на острове Буяне, стали там жить и основали целый город.
Слайд 8
Остров Буян полон чудес. На этот остров мы с вами и отправимся сейчас вместе с музыкой Н. А. Римского-Корсакова
(Звучит вступлении к опере «Сказка о царе Салтане»)
Первое чудо
«Внимание! - говорят нам фанфары. – Путешествие начинается».
Ель растёт перед дворцом,
А под ней хрустальный дом;
Белка там живёт ручная,
Да затейница какая!
Белка песенки поёт
Да орешки все грызёт.
А орешки не простые,
Скорлупы-то золотые.
Ядра чистый изумруд;
Белку холят, берегут.
Кучки ровные кладёт
И с присвисточкой поёт
При честном, при всем народе:
«Во саду ли, в огороде».
Сейчас вы услышите, как музыка рисует волшебную белочку. Её главную партию исполняет флейта. А ещё вы услышите напев русской народной песенки, о котором упоминает А. С. Пушкин, - «Во саду ли, в огороде».
Во саду ли, в огороде
Девица гуляла.
Она ростом невеличка,
Лицом круглоличка.
(Звучит тема белочки, дети обсуждают характер музыки и средства музыкальной выразительности)
Слайд 9
Второе чудо
«Внимание! - снова говорят нам фанфары. - Путешествие продолжается».
Море вздуется бурливо,
Закипит, подымет вой,
Хлынет на берег пустой,
Разольётся в шумном беге,
И очутятся на бреге,
В чешуе, как жар горя,
Тридцать три богатыря,
Все красавцы удалые,
Великаны молодые,
Все равны как на подбор,
С ними дядька Черномор.
В музыке слышится тяжкая поступь витязей-богатырей и шум «бурливого» моря.
(Звучит тема 33 богатырей, дети обсуждают характер музыки и средства музыкальной выразительности)
Слайд 10
Третье чудо
«Внимание! - снова говорят нам фанфары. - Путешествие продолжается».
За морем царевна есть,
Что не можно глаз отвесть:
Днём свет божий затмевает,
Ночью землю освещает,
Месяц под косой блестит,
А во лбу звезда горит.
А сама-то величава,
Выступает, будто пава;
А как речь-то говорит,
Словно реченька журчит.
Молвить можно справедливо,
Это диво, так уж диво!
Композитор рисует образ птицы, плывущей по волнам, звуки напоминают всплески воды, которую стряхивает с себя лебедь. В оркестре расцветает тема прекрасной царевны. Вольно, широко разливается музыка, как чудесная русская песня.
(Звучит тема Царевны-Лебедь, дети обсуждают характер музыки и средства музыкальной выразительности)
Вот какие чудеса живут на острове Буяне.
Слайд 11
Пришло время возвращаться нам в наш детский сад. Мы превратимся в такого же маленького комарика, как на иллюстрации И. Я. Билибина и полетим под музыку по залу в группу
(звучит Полёт шмеля)
![Конспект занятия «Путешествие на остров О. Звук [О] и буква «О» в старшей группе](http://www.maam.ru/upload/blogs/small/detsad-889535-1636290118.jpg)
