Конспект занятия по ознакомлению с предметным и социальным окружением во второй младшей группе «Мебель»

Лиана Григорян
Конспект занятия по ознакомлению с предметным и социальным окружением во второй младшей группе «Мебель»
▼ Скачать + Заказать документы

Цель:учить детей определять и различать предметы мебели,выделять их основные признаки (цвет,форма,величина,строение, функции. Сформировать у детей умение группировать предметы по признакам,познакомить с обобщающим понятием «мебель».

Оборудование:грузовик,предметы кукольной мебели (стул,стол,кровать,диван,шкаф,ку кла Катя в кроватке.

Ход занятия : Воспитатель читает стихотворение К. Нефедовой.

Мебель в доме берегут :

Публикация «Конспект занятия по ознакомлению с предметным и социальным окружением во второй младшей группе „Мебель“» размещена в разделах

• Конспекты занятий. Все конспекты
• Мебель. Все о мебели для детей
• Мир предметов и вещей, рукотворный мир
• Темочки

Создает она уют.

Дом без мебели пустой

И как будто нежилой.

Мы за стол садимся есть,

Стул нам нужен, чтобы сесть,

На диване или в кресле

Смотрим фильм мы интересный.

С полки книги мы берем,

В шкаф одежду мы кладем,

А удобная кровать

Нам нужна, чтоб сладко спать!

Затем показывает письмо от куклы Кати. Она очень хочет переехать в новую квартиру, то без помощи детей не справится. Кукла Катя «просит» детей помочь ей расставить новую мебель в комнату.

Ребята давайте поможем кукле Кате.

Физкультминутка:

1. Гимнастика для глаз:

Глазкам нужно отдохнуть (Ребята закрывают глаза)

Нужно глубоко вздохнуть (Глубокий вдох. Глаза закрыты)

Глаза по кругу побегут (Глаза открыты. Движение глазами по кругу по часовой и против часовой стрелки)

Много-много раз моргнут (Частое моргание глазами)

Глазкам стало хорошо (Легкое касание кончиками пальцев закрытых глаз)

Увидят мои глазки все! (Глаза распахнуты. На лице широкая улыбка)

2. Пальчиковая гимнастика:

Эту мебель мы купили (ритмично сжимать и разжимать пальцы рук)

С папой вместе в магазине.

Это стул, на нем сидят, (загибать пальцы на руке)

Это стол, за ним едят.

На диване отдыхают,

Книги умные читают.

На кровати крепко спят.

Вещи все в шкафах хранят.

Эту мебель мы купили (ритмично сжимать и разжимать пальцы рук)

С папой вместе в магазине.

Дети расставляют мебель в кукольной комнате,называя виды мебели. Все предметы дети делят на группы,сопровождая свои действия обобщающими словами. Далее по желанию детей развивается сюжетно-ролевая игра «Кукла Катя принимает поздравления».