Подгрупповое логопедическое занятие для детей 5–6 лет с фонетико-фонематическим недоразвитием речи «Перелетные птицы» Видео

1. Лексическая тема: "Перелетные птицы"

2. Грамматическая тема: Упражнять детей в подборе признаков и действий к предмету, верно согласовывать существительные с числительными. Уточнить понятия «звук», «буква», закрепить зрительный образ букв А, У, И, О.

3. Логопедическая тема: Совершенствовать фонематический слух и фонематические представления, развитие слогового, языкового анализа и синтеза.

КОРРЕКЦИОННО-РАЗВИВАЮЩИЕ ЦЕЛИ:

- активизировать и уточнять словарь детей по теме "Перелетные птицы";

- закреплять умение согласовывать существительные с числительными;

- развивать навыки слогового анализа слов;

- совершенствовать речь с движениями;

- развивать навыки фонематического анализа, фонематических представлений;

- развивать неречевые психические функции (слуховое, зрительное внимание, логическое мышление);

- воспитывать контроль над своим произношением.

- развивать мелкую моторику у детей.

КОРРЕКЦИОННО-ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫЕ ЦЕЛИ:

- систематизировать знания детей об осени и осенних явлениях;

- активизировать глагольный словарь по лексической теме «Перелётные птицы»;

- продолжать учить составлять предложения по картинкам, а из них короткий рассказ;

- продолжать учить детей отвечать на вопросы полным предложением; продолжать учить согласовывать движения с речью.

КОРРЕКЦИОННО-ВОСПИТАТЕЛЬНЫЕ ЦЕЛИ:

- воспитывать положительное отношение к занятию, самостоятельность, контроль за собственной речью;

- формировать навыки сотрудничества, взаимодействия, самостоятельности и инициативности;

- воспитывать чувство любви к природе, развивать наблюдательность.

ОБОРУДОВАНИЕ:

1. Картинки с изображениями перелетных птиц;

2. Кубик с цифрами;

3. Карточки с буквами А, О, У, И;

4. Картинки: аист, окна, автобус, улитка, иглы, арбуз, индюк, овощи, игрушки, ухо;

5. Семена подсолнуха;