людмила пархоменко
План-программа НОД по физическому развитию «Путешествие по сказочному лесу» в средней группе
▼ Скачать + Заказать документы
Приоритетная область: «Физическое развитие»
Интеграционные образовательные области: «Развитие речи», «Познавательное развитие»
Форма проведения: непосредственная образовательная деятельность
Цель: оздоровление детского организма, совершенствование двигательных навыков.
Задачи: формирование у дошкольников понятий о физическом здоровье, совершенствование психомоторных способностей детей, координации движений;
Публикация «План-программа НОД по физическому развитию „Путешествие по сказочному лесу“ в средней группе» размещена в разделах
- Занятия по физкультуре. Конспекты занятий
- Конспекты занятий. Все конспекты
- Сказки. Планирование по теме сказок
- Средняя группа
- Сценарии по сказкам
- Физическое развитие. Планирование
- Физкультура. Программы рабочие и дополнительные
- Темочки
- развитие нравственных качеств (самостоятельности, ответственности, умения преодолевать трудности, отзывчивости);
- воспитание у детей навыков здорового образа жизни.
Материал и оборудование: два контейнера с жёлтыми мячиками, игрушка Колобок, шапочка лисы, модули деревьев, цветов.
Ход НОД
Воспитатель В сказочный лес на прогулку,
Приглашаю вас пойти.
Интересней приключенья
Нам, ребята, не найти.
Друг на друга посмотрите
И улыбку подарите.
Глаза дружно закрываем
В волшебную сказку попадаем.
- И так отправляемся в путь по сказочному лесу. (Дети становятся в колонну по одному)
Сказка-сказка прибаутка (ходьба в колонне)
Рассказать её - не шутка (ходьба с высоким подниманием колен)
Чтобы сказочка сначала (ходьба на носочках)
Словно реченька, журчала, (бег в колонне)
Чтоб в конце ни стар, ни мал (ходьба обычная)
От неё не задремал (дыхательные упражнения).
Воспитатель Ребята, кого мы с вами встретили (Ответы детей)
-Колобок какой (Круглый, румяный, жёлтый, вкусный, добрый и т. д.)
-У нас есть жёлтые мячики, они похожи на колобки. Я предлагаю вам взять по одному мячику и выполнить интересные упражнения. (Дети берут мячики и рассыпаются по полянке)
1. Жили-были дед да баба на полянке у реки.
И. п. о. с. мяч за спиной. 1-наклон головы вправо, 2-о. с., 3 наклон головы влево, 4-о. с. (6 раз)
2. И любили они очень на сметане колобки.
И. п. о. с. мяч руке. 1-2-передать мяч из руки в руку, 3-4,5-6,7-8,9-10, в и. п.
3. Ходь у бабки мало силы- бабка тесто замесила.
И. п. мяч впереди в руках, пружинка. 1-мяч вверх-пружинка, 2-и. п., 3-мяч вниз – пружинка, 4 и. п. (6 раз).
4. Ну, а бабушкина внучка колобок катала в ручках.
И. п. стоя на коленях, мяч внизу, сед на пятках. 1-прокатить мяч вперёд, 2-в и. п., 3-прокатить вправо, 4-в и. п., 5-влево, 6 в и. п. (6 раз).
5. Вышел ровный, вышей гладкий, но солёный и не сладкий.
И. п. сидя, ноги врозь, мяч внизу. 1-положить мяч вправо, 2-наклон вперёд, 3-сесть прямо, 4 –взять мяч, 5-положить мяч влево, 6-наклон вперёд, 7 выпрямиться,8-взять мяч. (по 4 раза в каждую сторону)
6. Очень круглый, очень вкусный, даже есть его мне грустно.
И. п. сидя, ноги врозь, мяч внизу. 1-подбросить мяч, 2-поймать двумя руками. (8 раз)
Воспитатель Молодцы, с упражнениями мы справились. (Дети убирают мячи)
Воспитатель Прежде чем отправиться нам дальше в путешествие, надо сделать массаж рук и ног.
Массаж рук и ног
Я в ладоши хлопаю (хлопают)
И ногами топаю (топают)
Руки разотру, тепло сохраню (растирают прямыми движениями рук).
Ладошки, ладошки, утюжки-недотрожки (показывают)
Вы погладьте ручки, чтоб играли лучше (гладят руки).
Вы погладьте ножки,
Чтоб быстро бегали по дорожке (гладят ноги).
- Отправляемся дальше в путешествие. (Дети идут дальше)
- Ребята, смотрите, какая лесная поляна. Мы здесь поиграем в игру «Лиса и колобок»(выбрать ребёнка-лису, остальные-колобки).
Превращение в колобков: Раз, два, три повернись, в колобков превратись.
Воспитатель произносит слова, дети выполняют движения.
Колобочки побежали
По мосточку поскакали.
С колобком забот немало,
Скачет глупый, где попало.
А лисичка выходила,
Колобочка ловила. (Дети убегают, повторить 2-3раза)
По окончании игры превращение в детей: Раз, два, три повернись, в детей превратись.
Воспитатель Всякой сказки бывает конец,
А кто участвовал в ней молодец!
