МААМ-картинки

Перспективное планирование работы с педагогами по ознакомлению с практическим опытом развития графомоторных навыков

Светлана Макарова
Перспективное планирование работы с педагогами по ознакомлению с практическим опытом развития графомоторных навыков
▼ Скачать + Заказать документы

Перспективное планирование работы с педагогами

Время проведения Форма работы Тема Цель

Сентябрь

Дискуссия «Формирование навыков письма : и сложно, и легко»

Помочь педагогам осознать проблему развития навыков письма, понимания того, что успеха работы в этом направлении определяется компетентностью и профессионализмом педагогов.

Октябрь

Педагогическая гостиная «Развиваем руки чтобы учиться писать и красиво рисовать»

Публикация «Перспективное планирование работы с педагогами по ознакомлению с практическим опытом развития графомоторных навыков» размещена в разделах

Обсудить проблему развития графомоторных навыков письма различными способами (пальчиковая гимнастика, графические упражнения и т. д. Лепка из соленого теста – как одно из средств развития мелкой моторики детей.

Ноябрь

Семинар практикум «Лепим из соленого теста»

Познакомить воспитателей с различными приемами лепки поделок из соленого теста, с приемами активизации умений и навыков детей в лепке поделок, помочь освоить практические умения и навыки лепки

Декабрь

Консультация «Подготовка руки к письму средствами декоративной лепки» Познакомить с приемами работы, которые помогают более эффективно решать учебные и воспитательные задачи по развитию графомоторных навыков детей

Январь

Устный журнал «У порога школы»

Выделить наиболее важные проблемы детей у учебной деятельности, привлечь внимания к ним, искать приемлемый путь решения.

Февраль

Открытый просмотр занятия «Подарок для папы своими руками»

Познакомить с практическим опытом по развитию графомоторных навыков на занятии тестопластикой

Март

Наглядная информация «Творческая копилка»

Подобрать практический материал в помощь педагогам в работе с детьми (буклеты, карточки – схемы и т. д.)

Апрель Мастер-класс «Играем с тестом»

Познакомить с различными видами дидактических игр с тестом, театрализованных игр и инсценировок

Май

Презентация работ детей «Каков мастер – таково и дело»

Представить результаты работы с детьми в течение года, подвести итоги совместной работы с целью отслеживания результативности и целесообразности проводимой работы

Публикации по теме:

Дидактическая игра для развития графомоторных навыков у дошкольников «Пиши-стирай»Дидактическая игра для развития графомоторных навыков у дошкольников «Пиши-стирай» Дидактическое пособие «Пиши-стирай» Дидактическое пособие "Пиши-стирай" - это тренажер по формированию графо-моторных навыков, развития.

Формирование графомоторных навыков у дошкольников Графо- моторные навыки являются составной частью моторных способностей человека. Их развитие базируется на основе формирования и совершенствования.

Формирование графомоторных навыков у дошкольников Работая с дошкольниками, мы наблюдаем, какие сложности и трудности возникают у детей, когда им необходимо выполнять какие-либо действия,.

Формирование графомоторных навыков у дошкольников с ОНРФормирование графомоторных навыков у дошкольников с ОНР Воспитатель: Синица Т. П. Учитель-логопед: Исаченко Л. И. В настоящее время отмечается увеличение количества детей дошкольного возраста с.

Перспективное планирование «Формирование культурно-гигиенических навыков» в старшей группе (февраль — май) ФЕВРАЛЬI неделя Тема: «Как умываются животные» Цель: Продолжать учить детей правильно мыть руки и умывать лицо. Воспитывать наблюдательность.

Перспективное планирование «Формирование культурно-гигиенических навыков» старшая группа (сентябрь-январь) СЕНТЯБРЬI неделяТема: «Как нужно ухаживать за собой» Цель: Повысить осведомленность ребенка в вопросах ухода за собой. Воспитывать привычку.

Перспективное планирование по воспитанию культурно-гигиенических навыков в средней группе Перспективное планирование по воспитанию культурно гигиенических навыков в средней группе «А» Название месяца 1 неделя 2 неделя 3 неделя.

Перспективное планирование работы по ознакомлению детей с родным краем «Родная Кубань — край казачий» "Родная Кубань - край казачий" «Ты Кубань, ты наша Родина, Вековой наш богатырь. Многоводная, раздольная, Разлилась ты вдаль и вширь.

Перспективное планирование работы по развитию графомоторных навыков в старшей группе.Перспективное планирование работы по развитию графомоторных навыков в старшей группе. Перспективное планирование работы по развитию графо-моторных навыков у детей старшего дошкольного возраста. Воспитатель Елисеева ГалинаГеннадьевна.

Значение графомоторных навыков у детей 4–5 лет жизниЗначение графомоторных навыков у детей 4–5 лет жизни На сегодняшний день программа в современной школе сильно изменилась. С одной стороны, программа значительно усложнилась, а с другой стороны,.

Библиотека изображений:
Опубликовано в разделах:
Автор публикации:
Перспективное планирование работы с педагогами по ознакомлению с практическим опытом развития графомоторных навыков
Опубликовано: 6 октября 2018 в 16:55
+12Карма+ Голосовать

Юридическая информация: публикация «Перспективное планирование работы с педагогами по ознакомлению с практическим опытом развития графомоторных навыков» (включая файлы) размещена пользователем Светлана Макарова в соответствии с Пользовательским Соглашением МААМ. СМИ МААМ действует в соответствии со ст. 1253.1 ГК РФ. Используя МААМ принимаете Пользовательское Соглашение.

Расскажите коллегам и друзьям!
Комментарии:
Всего комментариев: 2.
Для просмотра комментариев
Популярное из нового
21 ноября. Всемирный день приветствий. Передвижка «Воспитание вежливости»

Приветствие играет такую большую роль при общении.
20 ноября. Всемирный День ребенка, День защиты прав ребенка

 20 ноября во всем мире отмечают Всемирный день ребенка

Горячие темочки




РЕГИСТРИРУЙТЕСЬ!
Используя МААМ принимаете Cоглашение и ОД