ОЛЬГА ПОГОРСКАЯ
Педагогический проект «Книга в детский сад»
▼ Скачать + Заказать документы
Педагогический проект «Книга в детский сад»
Цель проекта : приобщение детей дошкольного возраста к чтению художественной литературы.
Задачи проекта :
-удовлетворение потребностей детей дошкольного возраста в интеллектуальном и духовном развитии средствами художественной литературы;
-развитие речевых навыков детей дошкольного возраста;
-развитие художественно-творческих способностей детей;
-привлечение родителей к ценностям художественной литературы.
Публикация «Педагогический проект „Книга в детский сад“» размещена в разделах
- Книга. Все материалы по теме книг
- Книги, чтение. Проекты
- Наш любимый детский сад. Проекты
- Проекты
- Темочки
Актуальность проекта :
В современном обществе стоит проблема приобщения детей дошкольного возраста к чтению произведений художественной литературы. Это связано с использованием компьютерной техники, информационных технологий, с тем, что некоторые родители умоляют воспитательное значение детской литературы. А ведь книга рано входит в жизнь ребенка и очень нужна ему. Каждое художественное произведение, прочитанное ребенку, не только развлекает его, но и воспитывает его эстетически, умственно, нравственно и духовно. От того, как взрослый прочтет книгу дошкольнику, зависит отношение дошкольника к прочитанному: кого из героев он поймет, полюбит, кому поможет, за кого порадуется. Не так уж просто выбрать книгу, не всякая может вызвать у ребятишек эмоциональный отклик. Поэтому мы разработали творческий педагогический проект, который поможет нам привлечь и детей, и родителей к общечеловеческим ценностям – ценностям художественной литературы.
Этапы проекта :
1 этап: подготовительный – с 01.10.2015 года по 01.11.2015 года
2 этап: основной – с 01.11.2015 года по 10.01.2016 года
3 этап: заключительный – с 10.01.2016 года по 01.02.2016 года
Сведения о проекте :
Участники проекта : дети подготовительной группы, воспитатели и педагоги ДОУ.
Продолжительность проекта : краткосрочный
Тип проекта : информационно-практический
Подготовительный этап:
1. Ознакомление детей и их родителей с целью проведения педагогического проекта в детском саду «Книга в детский сад».
2. Организация выставок детской художественной литературы.
3. Встречи с работниками детской библиотеки имени А. С. Пушкина.
4. Экскурсии в школьную библиотеку.
Основной этап:
1. Организация театральных постановок по прочитанным произведениям.
2. Проведение бесед с детьми, педагогами и родителями о ценностях детских книг для общего развития.
3. Проведение выставок детских рисунков по художественным произведениям: сказки К. Чуковского, герои произведений А. Чехова, русские народные сказки.
4. Проведение акции «Книжкина больница».
Заключительный этап:
1. Силами родителей, бабушек и дедушек собрана мини-библиотека.
Предполагаемые результаты:
*сформированный у детей устойчивый интерес к чтению и рассматриванию книг;
*желание драматизировать прочитанные произведения;
*привлечение родителей к сюжетно-ролевой игре «библиотека»;
*высокий уровень речевых навыков детей.
