Открытое занятие «Осеннее дерево» (5 фото)

Елена Хорева
Открытое занятие «Осеннее дерево»
▼ Скачать + Заказать документы

Задачи :

Знакомить детей с кистью, красками, учить правильно держать кисть и аккуратно пользоваться краской.

Упражнять в умении рисовать дерево, ствол, тонкие ветки.

Закреплять технику умения.

Воспитывать самостоятельность, творчество.

Развивать мелкую моторику пальцев рук, память, воображение, логическое мышление.

Материал :

Презентация на тему " Осень " .

Бумага альбомного формата А 4, краски, кисти, салфетки, непроливайки.

Публикация «Открытое занятие „Осеннее дерево“» размещена в разделах

• Деревья и кустарники
• Деревья. Конспекты занятий, НОД
• Конспекты занятий. Все конспекты
• Осень. Конспекты занятий на осеннюю тему
• Осень. Материалы для воспитателей
• Открытые занятия. Конспекты
• Темочки

Чтение стихотворения про Осень, картинки осени.

Словарная работа : Золотая, теплая, солнечная, неприятная, хмурая.

1. Ход занятия :

Воспитатель :

Ребята! скажите пожалуйста, какое время года наступило?

Дети :

Осень

Воспитатель :

Докажите, что осень?

Дети :

Называют приметы осени (листья желтые, холодно, трава вянет,идут

дожди). и т. д. ,

Послушайте стихотворение про осень.

Листья кленов пожелтели,

Огороды опустели,

В балках лужи разлились,

Птицы в стаи собрались,

Говорит скворец соседу :

- Улетаем в эту среду, -

Далеко на юг летим,

Замерзать тут не хотим,

- Ты воробушек зимой

Береги скворечник мой.

- Что же, скворушка, лети

Осторожен будь в пути,

От друзей не отставай,

Край родной не забывай.

Буду рад, коль снова летом

Будешь ты моим соседом.

Воспитатель :

Ребята! А давайте подберем слова - какая бывает осень?

Дети :

Холодная, дождливая, хмурая, золотая, солнечная.

Золотые листья, золотые деревья.

Воспитатель :

Кто знает, почему осень называют золотой?

Золотые листья, золотые деревья.

Дети : Потому что осенью все листья на деревьях и кустарников становятся

желтыми и потому все кажется золотым.

На земле повсюду лежат желтые оранъжевые листья - как золотой ковер.

Воспитатель :

Еще ребята, когда идет дождик на листочках бывают капли и когда они

блестят, листья кажутся золотыми.

Вспомним осень и будем рисовать - Осеннее дерево.

Посмотрите пожалуйста, на рисунок, что вы видите на этом рисунке?

Дети : Деревья, траву, листья.

Воспитатель :

Посмотрите внимательно, деревья изображены большими и

маленькими

по размеру, на одном дереве есть листочки, а на другом нет.

Посмотрите на траву, опали листья с деревьев - трава стала золотой.

Физкультминутка :

Мы листики осенние,

На ветках мы сидим.

Дунул ветер - полетели

Мы летели, мы летели

И на землю тихо сели

Ветер снова набежал

И листочки все поднял

Повертел их, покружил

И на землю опустил.

Воспитатель :

А сейчас посмотрим, как нужно рисовать деревья.

Ствол дерева рисуем с верху к низу дерево утолщается.

Ствол надо рисовать до травы, что бы дерево у нас в воздухе не висело,

веточки на дереве рисуем кончиком кисти, они тянутся к солнцу.

Листья рисуем прикладывая кисть всем ворсом.

Прежде чем приступить к работе давайте вспомним как нужно пользоватся

кистью. Кисточку необходимо опустить в воду, а затем в краску, но если

воды будет много, то рисунок растечется, поэтому лишнюю воду необходимо

убрать с помощью салфетки или об край непроливайке.

Какую краску берем чтобы нарисовать ствол дерева?

Дети :

Коричневую

Воспитатель : .

Приступаем к работе.

Во время занятия воспитатель обращает внимание на тех детей у кого

не получается. Подбадривает. Помогает.

Ребята заканчиваем.

Рисование деревьев - работа сложная, художники пишут свои работы очень долго.

А сейчас осторожно несем свои работы на свои шкафчики.

Ребята, какие замечательные деревья получились.

А сейчас проведем пальчиковую гимнастику.

Ветер по лесу летел

Ветер листики считал :

Вот дубовый

Вот кленовый

Вот рябиновый резной,

Вот с березки - золотой.

Вот последний лист с осинки

Ветер бросил на тропинку.

Ваши пальчики отдохнули?

(ответ детей)

Что мы сегодня с вами рисовали?

Дети : Осень, деревья.

МОЛОДЦЫ!