Лидия Татар
Отчёт по теме недели «Гендерное воспитание»
▼ Скачать + Заказать документы
Отчет воспитателей второй младшей группы «Радуга»
Тема недели: «Гендерное воспитание»
Период с 15.04. 23г. по 19. 04. 23г.
Цель недели: способствовать благоприятному протеканию гендерного подхода к воспитанию мальчиков и девочек в игровой деятельности.
Компетенции:
Раздел деятельности: Я, семья и общество.
Подраздел: Личностное воспитание.
1.1. Предоставление информации о себе и членах семьи.
Подраздел: Социальное воспитание.
1.2. Адаптация понимающего и вежливого общения со сверстниками и взрослыми поведения к реальным жизненным ситуациям.
Раздел деятельности: Язык и общение.
Подраздел: ВКРО. 2.2. Построение простых вопросов и ответов в различных ситуациях общения.
2.3. Воспроизведение/ повторение коротких сообщений, используя вербальную экспрессивность (ударение, интонация).
Была проведена неделя гендерного воспитания.
Были включены в режимные моменты разные задания.
Игровая деятельность:
Дидактические игры: «Волшебный цветок», «Бусы для куклы», «Найди пару варежке», «Подбери одежду для куклы Кати», «Крупный строительный материал», «Сборно-разборные игрушки», «Поручение», «Подбери пару по цвету», «Подбери одежду для куклы Вани», «Гараж для машины».
Подвижные игры; «Пузырь», «Найди свой домик», «Автомобили», «Мыши в кладовой», «Куда спряталась кукла», «Бездомный заяц».
Сюжетно-ролевые игры «Машина едет по улице», «Строим забор», «Медвежонок чинит машину», «Машина хочет быть чистой», «К нам пришел доктор», «Игры с Жучкой», «Наводим чистоту», «Знакомство с куклами»
Подборка художественной литературы;
Сказки; «Колобок», «Три поросенка», Книги о животных, машинках, богатырях и принцессах, «Курочка ряба», «Заяц, лиса и петух», «Маша и медведь». Детские стихи А. Барто., потешки, колыбельные.
Работа с родителями:
• Изготовление буклета для родителей на данную тему;
• Книжка передвижка для родителей «У вас растет мальчик», «У вас растет девочка».
Вывод:
Наблюдение за поведением детей в игровой деятельности, в общении друг с другом показали, что у них расширился кругозор, повысился интерес к близким людям и ровесникам, их взаимоотношениям. У детей расширились представления о различиях между мальчиками и девочками.
