Елена Семёнова
Отчет о проделанной работе по месячнику военно-патриотического воспитания «Растим патриотов России» в старшей группе
▼ Скачать + Заказать документы
В период с 1 февраля по 24 февраля 2019 года в нашей группе прошли мероприятия по военно-патриотическому воспитанию детей. Работа осуществлялась в рамках всех разделов и направлений общеобразовательной программы дошкольного образования через: игру, ознакомление с окружающим миром, развитие речи, художественную литературу, изобразительное искусство, музыкальное творчество.
Темочки:
- Военно-патриотический месячник
- Воспитание детей. Материалы для педагогов
- Консультации для педагогов и воспитателей
- Модель трёх вопросов. Образовательная технология
- Моя Родина Россия
- Нравственно-патриотическое воспитание
- Отчеты и анализы о проделанной работе
- Старшая группа
- Темочки
Цель: патриотическое воспитание детей, создание положительного эмоционального настроя у воспитанников. Познакомить детей с праздником День Защитника Отечества; видами военной техники; военными профессиями.
Задачи: формирование и развитие личности, обладающей качествами гражданина – патриота Родины; укрепление детско-родительских отношений.
Началом работы стало оформление мини библиотеки произведений о войне для детей.
Ребята с большим интересом рассматривали книги, иллюстрации, делились впечатлениями. Развивая патриотическую тему, провели с детьми цикл бесед:
- «Кто такие защитники отечества»,
- «Какой бывает военная техника?».
- «Что такое подвиг?»
- «Есть такая профессия родину защищать»
- «Мы ребятами отважными растем»
- «Наша Армия»
Говорили о различных родах российских войск. Рассматривали иллюстрации военной техники, авиации, оружии. Была проведена тематическая беседа с мультимедийным сопровождением «По путям, дорогам фронтовым». Ребята познакомились с некоторыми важными и переломными событиями Великой Отечественной войны. Говорили о подвиге русского народа в Сталинградской битве, во время блокады Ленинграда и других памятных событий Великой отечественной войны.
Читали литературные произведения К. Паустовского «Похождения жука-носорога», С. Алексеева «Первая колонна», А. Митяева «Мешок овсянки» которые до глубины души тронули детей события, которые описывались в рассказах, о трудностях жизни солдат, об их подвигах. Читали стихи о Советской Армии.
В группе организовали фотосессию
Оформили стенгазету, которая заняла почетное место в родительском уголке
Свои впечатления и эмоции дети отразили в творческих работах.
Во второй половине дня ребята с удовольствием играли в дидактические игры: «Найди тень», «Мемо».
На протяжении всего месячника планировалась и продуктивная деятельность. Дети готовили подарки папами дедушкам.
Заключительным мероприятием нашего проекта стало спортивное развлечение «23 февраля». Соревновались команды в ловкости, смелости, выносливости и быстроте.
