Наталья Черникова
Атрибуты для подвижной игры «Лошадки»
▼ Скачать + Заказать документы
Подвижные игры и физические упражнения на прогулке являются формой ежедневной работы дошкольного учреждения по физическому воспитанию. На прогулке длительность игр и упражнений составляет 10-12 минут, если в этот день планируется физкультурное занятие, 30-40 минут в остальные дни.
С целью активизации двигательной деятельности детей во время прогулок важно использовать разные приёмы, одним из которых является рациональное использование физкультурного оборудования. В весенне-летний период особенно актуальна тема выносного физкультурного оборудования: скакалок, мячей, кеглей и т. д.
Темочки:
- Атрибуты для подвижных игр
- Лошади, лошадки. Игры, дидактические пособия
- Лошадь, жеребенок, конь
- Модель трёх вопросов. Образовательная технология
- Подвижные игры для детей
- Темочки
Скакалки мы используем в качестве атрибута для проведения подвижной игры «Лошадки».
Задачи:
-учить двигаться друг за другом, согласовывать свои действия,
-развивать координацию движений
Описание игры :
В игре участвуют 2 ребёнка. Они образуют пару. Один - лошадка, другой – кучер. Он запрягает лошадку, надевает вожжи, становится сзади, держится за концы скакалки. По команде кучера: «Но, лошадка, поехали» одновременно начинают двигаться друг за другом по площадке. Когда нужно сделать остановку, кучер даёт команду «Тпру, приехали». Лошадка останавливается.
В конце игры дети могут поменяться ролями, и тогда игра начинается снова.
В игре могут участвовать несколько пар детей.
Воспитатель может помочь детям - объединить в пары одинаковых детей по уровню двигательной активности.
В качестве атрибута для подвижной игры «Лошадки» у нас были самодельные лошадки, сделанные из пластиковых бутылок и гимнастических палок. Дети скакали на лошадках друг за другом, по кругу.
Но со временем лошадки пришли в негодность, и нам пришлось думать, чем их можно заменить.
Вышли из положения с помощью родителей воспитанников. Папы вырезали из фанеры головы лошадок, закрепили их к деревянным палочкам.
Мы покрыли головы лошадок лаком золотистого цвета.
Затем приклеили глаза из самоклеящейся цветной бумаги.
Лошадки готовы. Их получилось 4 штуки. Теперь можно использовать лошадок для игры.
Лошадок можно использовать вовремя проведения эстафет - скачки на скорость, как индивидуально, так и в командных составах;
во время прогулок;
во время физкультурных занятий;
во время индивидуальной работы с детьми.
Дети получают радость от таких игр. Они чувствуют себя настоящими наездниками.
Наталья Черникова | Все публикации
