 | Олеся Деменева. Блог
|
У пользователя пока нет публикаций.
МААМ-темочки: Математика. Конспекты занятий по ФЭМП
|
Тема: Задачи на сообразительность. Цель: Учить решать задачи на сообразительность, развивать смекалку, закреплять умение соотносить количество предметов с цифрой, понятие ближе, дальше, развивать внимание, память, элементы логического мышления. Материал: Карточки,... |
|
Муниципальное бюджетное дошкольное образовательное учреждение детский сад общеразвивающего вида с приоритетным осуществлением деятельности по социально-личностному направлению развития детей №90 «Незабудка». ( МБДОУ№ 90 «Незабудка») Занятие-игра: «Цветик... |
|
Форма проведения – непосредственная образовательная деятельность. Программное содержание Образовательные задачи • Закрепить знания об образовании чисел второго пятка. ( 8 и 9) • Упражнять в сложении и вычитании чисел в пределах 10, оперировать знаками больше,... |
Математика. Конспекты занятий по ФЭМП
 |
|
Программное содержание: Закрепить умение детей чертить отрезки заданной длины и измерять их с помощью линейки, определять количественные отношения между числами в пределах 20, составлять и решать задачи на сложение и вычитание. Упражнять детей в прямом и обратном... |
 |
|
Автор: Бирюкова Ирина Анатольевна, воспитатель ГБОУ детский сад №1421, г. Москва. Конспект открытого итогового занятия по ФЭМП в подготовительной логопедической группе детского сада. «Поможем Айболиту». Программное содержание: Обучающие задачи: •... |
|
Программные задачи: - формировать умение составлять простейшие геометрические фигуры из палочек и ниток на плоскости стола, обследовать и анализировать их зрительно-осязательным способом; - формировать умение находить признаки сходства и различие предметов,... |
|
Цель: закрепление знаний детей по экологии через занятия математики. Программное содержание: 1. Расширение и углубление представлений об окружающем мире и о роли человека в ее экосистеме. 2. Выявление индивидуальных особенностей, определяющих зоны ближайшего... |
|
Задачи: 1. Закреплять умение сравнивать предметы, контрастные и одинаковые по длине и высоте, находить в окружающих предметах знакомые геометрические фигуры ( круг, квадрат, прямоугольник) ; правильно называть фигуры и выражения ( длиннее, короче. 2. Упражнять... |
Календарь
|
22 декабря 2024 воскресенье
Благодарим тех, кто подарил нам жизнь.
 Поздравляем энергетиков с профессиональным праздником!  23 декабря 2024 понедельник
Составляем генеалогическое древо семьи!  |
Картинки
Наглядные материалы для детей дошкольного и школьного возраста
Лучшее из нового
Новые публикации
День рождения Новогодней ёлочки в средней группе
21 декабря 2024 в 01:23
Конспект занятия в старшей группе по развитию речи...
21 декабря 2024 в 00:45
Фотоотчет о проведении интегрированного занятия в ДОУ....
20 декабря 2024 в 23:41
Акция «Стань заметным на дороге и расскажи об этом другу»
20 декабря 2024 в 23:09
Новогодняя аппликация на скотче «Волшебство ёлочной игрушки»
20 декабря 2024 в 23:06
МААМ в соцсетях
   |
