 | Ольга Денисова. Блог
|
У пользователя пока нет публикаций.
МААМ-темочки: Счёт. Цифры и числа, количество
|
Технологическая карта оуд Образовательная область: познание Раздел: фэмп Тема: Число и цифра 7. Образование числа 7. Порядковый и обратный счёт. Цель: формировать представление об образовании последующего числа путем прибавления единицы. Познакомить с числом и... |
 |
|
Дидактическая игра Веселый счет «1, 2, 3, 4, 5-учимся считать» Цель : развитие элементарных математических представлений у дошкольников среднего и старшего возраста. Задачи : 1. Развитие умения самостоятельно находить предмет по отношению идентичности, ( такой... |
Счёт. Цифры и числа, количество
|
Тема: «Веселая математика». Состав числа 5. Цель: Повторить приемы образования от 1 до 5, их цифровое обозначение и состав. Упражняться, в умении считать, в прямом и обратном порядке. Развивать математическое мышление. Воспитывать усидчивость, терпеливость. 1. Дети... |
|
1. Конспект непосредственно образовательной деятельности «Количество и счёт. Один ни одного» ( формирование элементарных математических представлений) во второй младшей группе ( 3-4 года. Интеграция образовательных областей: социально – коммуникативное развитие;... |
|
Применение ИКТ на занятиях усиливает : - положительную мотивацию обучения; - активизирует познавательную деятельность обучающихся. А также способствует: - облегчению овладения сложным материалом. - снятию психологического напряжения школьного общения путем... |
|
Цель: Раскрыть значение порядковых числительных и закрепить навыки порядкового счёта в пределах 10; показать, что для определения порядкового места предмета существенное значение имеет направление счета; упражнять в сравнении предметов по длине, ширине, высоте и... |
|
Конспект непосредственно образовательной деятельности с детьми подготовительной к школе группы №2 комбинированной направленности Тема «Количество и счет» Интеграция образовательных областей: «Познавательное развитие», «Социально-коммуникативное развитие»,... |
|
Древняя мудрость гласит:"Скажи мне, и я забуду. Покажи мне, - я смогу запомнить. Позволь мне это сделать самому, и это станет моим навсегда". Перед современной школой поставлена задача подготовки учащихся к жизни в быстро меняющемся информационном обществе. Главную... |
|
Считай-ка 1. В кувшине было 4 литра воды, в него добавили несколько стаканов воды, и стало 6 литров воды. Сколько литров воды добавили в кувшин? ( 2 литра) 2. Поле пахали 7 тракторов, 2 трактора остановились. Сколько тракторов в поле? ( 7 тракторов) 3. По дороге 2... |
Популярное из нового
Яркой и неповторимой городецкой росписи посвящен сегодняшний праздник.Этот народный промысел стал визитной карточкой не только маленького городка Городец в Нижегородской области, но и всей России. |
Про зонтик мы особенно часто вспоминаем осенью — он наш верный друг на осенних прогулках. Зонтик — это еще и любимый детьми атрибут для игр, ведь с ним можно придумать столько интересного. Отмечаем... |
Горячие темочки
Картинки
Наглядные материалы для детей дошкольного и школьного возраста
Лучшее из нового
Новые публикации
Фотоотчёт «День хлеба» для детей 2–3 лет
20 октября 2024 в 15:49
Праздник «Веселого зонта»
20 октября 2024 в 15:47
Конспект открытого занятия по экологическому воспитанию...
20 октября 2024 в 15:46
Фотоотчет занятия коллективной работы: «Листопад»
20 октября 2024 в 15:41
Паспорт проекта «Моё имя»
20 октября 2024 в 15:39
МААМ в соцсетях
  |
![Дидактическая игра для автоматизации звука [Щ] у дошкольников в словах и фразах «Дубль [Щ]»](/upload/zoloto/1780280.jpg)
