Шайкенова
Конспект занятия «Одуванчики в поле»
№ 2 Бірінші кіші топ йымдастырылан оу ызметіні конспектісі
Конспект организационной учебной деятельности в первая младшая группа.
ткізу кні/ Дата проведения: 28. 05. 2019 г
Білім беру саласы/ Образовательная область: Творчество
Пн/ Предмет: Рисование
тпелі таырып/ Сквозная тема:«Семьиидиной»
Таырып/ Тема: Одуванчики в поле
Публикация «Конспект занятия „Одуванчики в поле“» размещена в разделах
- Конспекты занятий. Все конспекты
- Одуванчик. Все про одуванчики для детей
- Одуванчики. Конспекты занятий
- Темочки
Масаттары/ Цель: совершенствовать методов работы с краской; развивать эстетический вкус и творчество, умение отвечать на вопросы, обогащать словарь по теме, воспитывать умение радоваться своим работам.
Русурстармен амтамасыз ету/ Ресурсное обеспечение:демонстрационный материал, раздаточный материал, бумага зеленого цвета, желтая гуашь, кисточка, образцы одуванчиков,
Билингвалды компанент/ Билингвальный компанент:одуванчик – ба – ба глі
1. йымдастырушылы кезеі/ Организационный момент: напоминаю детям о том, какие цветы они видели во время прогулки.
-Дети, я вам загадаю загадку, попробуйте отгадать ее:
На лужайке возле леса
Расцвели цветочки,
Желтые, как солнышко
На зеленой ножке.
А как только подрастут,
Шапочки наденут –
Мягкие, воздушные
Ветерку послушные! ( Автор: А. Гарьковенко).
Если дети затрудняются в отгадывании, называю сам и показываю одуванчики.
Говорю о том, что одуванчик – один из первых цветов, которые цветут весной.
2. Негізгі блімі/ Основная часть: показываю детям одуванчик, называют его части: стебелек, листья, цветок.
Предлагаю детям нарисовать одуванчик растущий на лугу. Одуванчик, повторяют название его частей.
Обращаю внимание демонстрационный материал: стебельки и листочки нарисованы, а цветочков нет.
Объясняю и показываю прием рисования коротких линий мазками.
Дыхательная упражнение «Подуй на одуванчик».
В яркий солнечный денек
Золотой расцвел цветок.
Дует легкий ветерок –
Закачался наш цветок.
Сильный ветер дует –
Лепестки волнует.
Белым шариком пушистым
Красовался в поле чистом.
На него подуй слегка
Был цветок – и нет цветка.
Дети дуют на лепестки одуванчика с разной силой.
3. орытынды / Итоговая часть: хвалю детей за хорошую работу.
