Конспект интегрированного занятия «Солнечные одуванчики»

Любовь Иванова
Конспект интегрированного занятия «Солнечные одуванчики»
▼ Скачать + Заказать документы

Ход

непосредственно образовательной деятельности

Раздается звук, звонит телефон.

- Ребята, кто то звонит нам с вами!

Алло, здравствуйте, да, это детский сад. (имитирует разговор, аудиозапись, на которой «Весна – красна» спрашивает ребят ждут ли они ее, готовы ли играть, дарить друг другу весенние улыбки и тепло.)

- Вы слышали, ведь это нам сама Весна – красна позвонила и обещала придти к нам, если мы докажем, что мы очень ждем ее, дарим друг другу улыбки и добро.

Публикация «Конспект интегрированного занятия „Солнечные одуванчики“» размещена в разделах

• Конспекты занятий. Все конспекты
• Одуванчик. Все про одуванчики для детей
• Одуванчики. Конспекты занятий
• Темочки
• Конкурс для воспитателей и педагогов «Лучший конспект занятия (НОД)» декабрь 2018

- давайте мы сейчас с вами поиграем, а для этого сначала подарим друг другу частичку своей улыбки, доброты, тепла. Встаем все в круг, не беремся за руки, а подарим свое тепло через наши ладошки. (показ). Передаем со словами «Привет, Саша….здравствуй Аня…и тд.

Солнце яркое встает

Лучики свои нам шлют

Руки к солнышку протянем

Здравствуй солнышко, мы тут!

- Вот у нас солнышко, но почему то оно грустное, у него всего один лучик. Ведь одним лучиком солнышко не сможет согреть всех нас, и нашу землю.

- Ребята, какой формы солнышко? (круглое)

- В нашей группе есть предметы круглой формы? (ответы)- Каким цветом у нас солнышко на картинке? (желтое)

- Назовите предметы в нашей группе желтого цвета. (ответы)

- Давайте мы нашему солнышку, у которого один лучик, сделаем много лучиков. А для этого подойдем к столам и сделаем лучик из салфетки, (показ).

- Но для начала поиграем, разомнем наши пальчики.

Утром пальчики проснулись,

Потянулись и встряхнулись.

Крепко крепко обнялись,

За работу принялись.

Налепили куличей,

Стали звать к себе гостей.

Заиграли на рояли,

И весь день протанцевали.

- Теперь берем салфетки, делаем лучик и приклеиваем (незаметно убрать грустный смайлик, поменять улыбку). Посмотрите, наше солнышко улыбается.

- Какое солнышко теперь? (доброе, веселое, красивое, заботливое, нежное….)

Дети проговаривают физминутку: «Солнышко лучистое….»

- С появлением теплых весенних дней, появляются первые цветочки – одуванчики. Они словно подарок солнышка, радуют нас своими желтыми цветочками, как теплыми лучиками. Чем они похожи на солнышко? (круглые, лепестки с разных сторон, как лучики солнца).

- Одуванчики очень любят, когда светит солнышко, они раскрываются. А когда солнышко прячется, то одуванчики закрываются, тоже прячутся, и полянка, которая была желтой от одуванчиков, становится земной.

(показ картинок одуванчиков).

Уронило солнце лучик золотой

Вырос одуванчик первый молодой

У него чудесный золотистый цвет

И большого солнца маленький портрет.

- Чей лучик попал на одуванчик? (солнышка)

- Какого цвета в этом стихотворении одуванчик? (золотой)

- А сейчас мы сделаем свои желтые, красивые одуванчики и разместим их на нашей полянке (показ шаблона полянки). Мнем салфетки и готовые комочки складываем на стол.

Звучит музыка «Времена года».

- Комочки готовы, теперь мы их приклеиваем на полянку. Вот наша полянка и готова.

- А пока мы делали одуванчики, на полянку прилетели бабочки (появляются бабочки). Давайте посчитаем, сколько бабочек? (ответ)

- Сколько солнышек на картинке? (одно)

- Сколько синих бабочек? (3)

- А сколько красных? (4)

-Каких бабочек больше? (красных)

- На сколько красных больше, чем синих? (на 1)

-Молодцы ребята. Сегодня мы с вами поиграли, подарили друг другу тепло и улыбки, заготовили много маленьких портретов солнышка и в группе у нас сразу чувствуется, что Весна – красна совсем рядом. И скоро на улице будет так же много солнышка и настоящих одуванчиков