Юлия Бекмухамбетова
Проект «Выращивание лука на подоконнике» для детей подготовительной группы
Проект «Выращивание лука на подоконнике» для детей подготовительной группы
Цель проекта :
Развитие у детей интереса к природе, знакомство с процессом роста растений, формирование навыков ухода за растениями и ответственности через практическое занятие – выращивание зеленого лука на подоконнике.
Задачи проекта :
Публикация «Проект „Выращивание лука на подоконнике“ для детей подготовительной группы» размещена в разделах
- Лук, лучок, чеснок
- Лук, лучок. Посадка и выращивание
- Лук, лучок. Проекты, проектная деятельность
- Овощи. Все на овощную тему для детей
- Овощи. Проекты
- Подготовительная группа
- Проекты, проектная деятельность
- Темочки
1. Образовательная: познакомить детей с основами ботаники, рассказать о жизненном цикле растения, объяснить важность света, воды и почвы для роста растений.
2. Развивающая: развить мелкую моторику рук при посадке луковиц, наблюдательность и внимание через ежедневный уход за растением.
3. Воспитательная: воспитывать бережное отношение к природе, ответственность за живое существо, умение работать в коллективе.
4. Практическая: научить детей правильно ухаживать за растениями, понимать важность полива и освещения.
Этапы реализации проекта :
1. Подготовительный этап :
- Подбор материалов: луковицы репчатого лука, горшки или контейнеры, почва, вода, лейка.
- Проведение беседы с детьми об особенностях выращивания лука, объяснение процесса посадки и ухода.
- Создание наглядных пособий (картинки, фотографии) для демонстрации этапов роста лука.
2. Основной этап:
- Посадка лука :
- Дети вместе с педагогом готовят почву, наполняют ею горшки.
- Каждому ребенку предоставляется возможность посадить свою луковицу в горшок.
- Объясняется необходимость регулярного полива и правильного размещения горшка на подоконнике для обеспечения достаточного количества света.
- Уход за луком:
- Ежедневный полив и наблюдение за ростом лука.
- Ведение дневника наблюдений, где дети могут рисовать или записывать изменения, происходящие с их растениями.
- Обсуждение с детьми того, какие условия необходимы для хорошего роста (свет, вода).
- Сбор урожая:
- Когда перья лука достигнут достаточной длины, проводится сбор урожая.
- Лук используется для приготовления салатов или других блюд, чтобы дети могли попробовать результат своего труда.
3. Заключительный этап:
- Подведение итогов:
- Анализ результатов проекта : обсуждение успехов и трудностей, возникших в процессе работы.
- Награждение участников проекта небольшими подарками или грамотами.
- Презентация проекта :
- Представление проекта родителям на общем собрании или празднике.
- Рассказ о том, как проходил процесс выращивания лука, демонстрация фотографий и рисунков детей.
---
Ожидаемые результаты:
- У детей формируется интерес к природным явлениям и желание заботиться о растениях.
- Развитие навыков самостоятельной деятельности и ответственности.
- Улучшение коммуникативных навыков через совместную работу над проектом.
- Получение практических знаний о выращивании растений в домашних условиях.
Рекомендации:
- Регулярно напоминать детям о необходимости полива и наблюдения за своими растениями.
- Поддерживать интерес детей через рассказы о жизни растений, показ видео и чтение книг на эту тему.
- Поощрять инициативу детей, позволяя им самостоятельно принимать решения относительно ухода за своим растением.
Этот проект поможет детям лучше понять природу, научиться заботиться о живых существах и получить удовольствие от процесса выращивания собственного растения!
