Конспект организованной образовательной деятельности по аппликации «Флаг России» в средней группе

Резеда Искандарова
Конспект организованной образовательной деятельности по аппликации «Флаг России» в средней группе
▼ Скачать + Заказать документы

Муниципальное автономное дошкольное образовательное учреждение детский сад «Пчелка» с. Кармаскалы муниципального района Кармаскалинский район Республики Башкортостан

Образовательная область “Художественно-эстетическое развитие”

Конспект организованной образовательной деятельности

по теме “Флаг России” в средней группе

Подготовила воспитатель:Искандарова Р. Н.

высшая квалификационная категория

Кармаскалы – 2022

Темочки:

• Аппликации. Конспекты
• Аппликация. ВСЕ виды аппликации
• Конспекты занятий. Все конспекты
• Нравственно-патриотическое воспитание
• Патриотическое воспитание. Конспекты занятий
• Россия. Аппликации
• Россия. Творчество, ИЗО, поделки, рисование
• Символы России. Аппликации
• Средняя группа
• Флаг России
• Флаг России. Аппликации
• Флаг России. ИЗО, поделки, рисование
• Флаг России. Конспекты занятий к 22 августа
• Темочки

Тема: “Флаг России ”

Образовательная область : Художественно-эстетическое развитие

Интеграция образовательных областей :

Познавательное развитие: формировать представление детей о флаге России, как государственном символе. Учить узнавать его среди других символов.

Речевое развитие: расширять словарный запас детей, развивать связную речь, обогатить и активизировать словарь по теме.

Художественно-эстетическое развитие: познакомить с приемами наклеивания, аккуратно располагать детали аппликации в определенной последовательности.

Социально-коммуникативное: воспитывать отзывчивость, желание помочь друг другу.

Физическое развитие: развитие мелкой моторики рук.

Цель: продолжать знакомить детей с государственным символом России – флагом, о значении флага для нашей страны. Познакомить с изображением цветов изображенных на флаге.

Задачи:

образовательные :

-познакомить со значением цветов, изображённых на флаге

развивающие:

-закреплять умения работать ножницами;

- познакомить с приемом наклеивания изображения  флага из полосок бумаги, частично создавая иллюзию передачи объема

воспитательные:

-воспитывать чувство гордости за свой народ, свою Родину.

Средства : ИКТ, лист цветной бумаги (жёлтая) для фона, цветная бумага (красная, белая, синяя,клеенка, клей, ножницы, салфетки.

Формы работы:

-Беседа

-рассматривание

-пальчиковая гимнастика

-показ и объяснение

Ожидаемые результаты:

Дети знают, как называется наша Родина, знают какого цвета полосы на российском флаге.

Ход ООД:

I. Приветствие “Друг”

Я - твой друг и ты - мой друг

Вместе за руки возьмемся

И друг другу улыбнемся!

Чтение стихотворение о родине.

Что мы Родиной зовем?

Дом, где мы с тобой живем

И березки, вдоль которых

Рядом с мамой мы идем.

Что мы Родиной зовем?

Все, что в сердце бережем

И под небом синим, синим

Флаг России над Кремлем.  (В Степанов.)

Воспитатель: - Ребята, кто из вас знает как называется наша страна, в которой мы живем? (Ответы детей)

Воспитатель: Правильно, молодцы! Россия, это наша Родина. Наша страна очень большая и красивая. Ее окружают леса и многочисленные реки. У нашей страны есть свои символы - это флаг, герб, и гимн. Сегодня мы поподробнее изучим флаг нашей страны.

Дети садятся

Совместная деятельность

У каждой страны есть свой флаг. У нашей Родины - России тоже есть государственный флаг.

Давайте посмотрим на изображение  флага

Слайд 1

Воспитатель: Ребятки, внимательно посмотрите на картинку и скажите, из скольких цветов состоит наш флаг? (ответы детей)

Воспитатель: Да, государственный флаг Российской Федерации состоит из трех одинаковых по размеру горизонтальных полос:

Белый цвет флага – это цвет мира.

Синий цвет – символизирует свободу и веру.

Красный – это символ силы и мужества.

Наша страна сильная. Мы все любим нашу страну и гордимся ею.

Воспитатель: Где вы видели Государственный флаг в нашем селе?

Ответы детей.

Воспитатель (обобщает ответы детей) : Правильно. В торжественные дни, государственные праздники российский флаг вывешивается на общественных зданиях, школах.

Слайд 2

Слайд 3

Слайд 4

Слайд 5

А еще Государственный флаг можно увидеть на автомобиле Президента, боевых кораблях и самолётах российской армии, космических кораблях. Под Российским флагом выступают наши спортсмены на всех спортивных соревнованиях, олимпиадах. На трибунах их встречают болельщики и приветствуют Российскими флагами.

Воспитатель: Сегодня на занятии каждый из вас сможет сделать флаг своими руками.

Давайте поиграем пальчиковую игру “Семья”

Показ и объяснение выполнения аппликации :

-приклеивание палочки для флага

-разрезание цветной бумаги на 3 полоски ;

-склеивание концов полосок;

-составление изображения  флага из склеенных полосок.

Но для начала нам нужно немного размяться, чтобы флаги получились красивыми и аккуратными.

Физминутка

Небо синее в России, (поднять руки вверх)

Реки синие в России.  (опустить руки вниз)

Васильки и незабудки (поочередные движения руками в стороны)

Не цветут нигде красивей.

Есть и клены и дубы.  (поднять руки вверх, потянуться на носочках)

А какие есть грибы! (оказывают руками силуэт гриба)

А еще пекут в печи («пекут» ладошками пирожки)

Вот такие калачи.  (соединяют руки в круг перед грудью.)

Воспитатель: Какие молодцы, все правильно делали! Ну что отдохнули? А теперь пора и за работу.

 Самостоятельная деятельность.

Дети выполняют аппликацию. Воспитатель помогает затрудняющимся детям, похвала детей за правильность выполнения, аккуратность в работе, скорость выполнения.  

  Рефлексия:

- Ой, какие молодцы, хорошо справились с заданием! Какие красивые флаги у вас получились, как настоящие.

Давайте ещё раз повторим, как называется наша Родина?

- Какого цвета полосы на российском флаге?

Что за радуга на небе?

Красный, синий, белый цвет.

Это флаг моей России.

Красивее флага нет!

Воспитатель: Молодцы, а теперь повесим ваши флаги на выставку! А дежурные помогают мне убирать со стола. Организация выставки работ для родителей.