НОД во второй младшей группе «Рассказывание русской народной сказки «Рукавичка»

Люция Гаврюшенко
НОД во второй младшей группе «Рассказывание русской народной сказки «Рукавичка»
▼ Скачать + Заказать документы

НОД по ознакомлению с художественной литературой

во 2 младшей группе

по теме: рассказывание русской народной сказки «Рукавичка».

Цель: Учить следить за развитием действия, сопереживать героя произведения.

Задачи:

Обучающие:

• Поддерживать желание детей к театрально-игровой деятельности (познание). Продолжать обучать умению вести диалог с педагогом: слушать и понимать заданный вопрос, отвечать на него (коммуникация).

Публикация «НОД во второй младшей группе „Рассказывание русской народной сказки „Рукавичка“» размещена в разделах

Развивающие:

• Развивать отзывчивость, желание помочь ближнему (социализация, коммуникация).

Воспитательные:

• Воспитывать интерес к художественному произведению.

Форма организации детей – подгрупповая.

Предварительная работа:

- Чтение русской народной сказки «Теремок»

- Разучивание физминутки

Оборудование: кружки разнообразного цвета и величины (серый, зеленый, белый, оранжевый, большой серый и коричневый); книжка с картинками «Теремок», следы, магнитная доска, изображение животных (мышка, лягушка, заяц, лиса, волк, медведь).

Ход НОД:

Воспитатель: - Ребята, посмотрите, следы. Давайте отправимся по этим следам, посмотрим, куда они приведут. (Дети проходят рядом с выложенными трафаретами следов.)

- Куда они нас приведут? Какой-то снежный сугроб! Я сейчас подойду поближе и посмотрю, что там.

Ой, а здесь рукавичка, а в ней сказка спрятана! Что такое рукавичка? (разъяснение слова РУКАВИЧКА)

- Я предлагаю вам послушать эту сказку.

Шел дед лесом, а за ним бежала собачка. Шел дед, шел, да и обронил рукавичку. Вот бежит мышка, влезла в эту рукавичку и говорит :

- Тут я буду жить.

Бежит лягушка и спрашивает: