Непосредственно образовательная деятельность «Что такое Новый год? Звук [Х] и буква Х» (1 фото)

Ольга Сидорова
Непосредственно образовательная деятельность «Что такое Новый год? Звук [Х] и буква Х»
▼ Скачать + Заказать документы

Непосредственно образовательная деятельность "Что такое Новый год? Звук и буква "Х".

Задачи:

1. Вызывать у детей желание пробовать себя в разных ролях в процессе театрализованной игры.

2. Способствовать формированию эмоционального отношения к литературным произведениям.

3. Формировать навыки звукового анализа слов двухслоговой структуры (открытый и закрытый слоги).

4. Развивать мышление путём отгадывания загадок.

5. Упражнять в выделении первого звука в слове, в подборе слов на заданный звук.

Публикация «Непосредственно образовательная деятельность „Что такое Новый год? Звук [Х] и буква Х“» размещена в разделах

• Буква Х и звук [Х], [Х’]. Конспекты занятий
• Буквы. Знакомимся с буквами и звуками
• Конспекты занятий. Все конспекты
• Новый Год в детском саду
• Новый год. Конспекты занятий
• Новый год. Конспекты по обучению грамоте
• Обучение грамоте. Звуки, буквы, слоги
• Темочки

Предварительная работа: чтение стихотворения А. Богдарина "Как мы выручали Деда Мороза".

Демонстрационный материал: маски Деда Мороза, сороки, волков (2, кабанов(2, медведя; кукольные санки; буква "Х".

Раздаточный материал: полоски, красные,синие фишки; буквы "Х","О","Т","А".

Рабочий лист.

Логика образовательной деятельности.

Педагог: Отгадайте загадку.

С бородой из ваты,

Подарками богатый,

Их род Новый год

Всем он принесёт.

(Дед Мороз). Автор - В. Степанов.

- Помните ли вы стихотворение А. Богдарина "Как мы выручали Деда Мороза?"

Пересказ стихотворения, повторение слов детей, волков, сороки, кабанов, медведя, Деда Мороза.

- Кто хочет поставить спектакль по этому стихотворению?

Распределение ролей, подбор атрибутов.

Драматизация.

Ведущий: Прилетела к нам сорока 31 числа.

Сорока: Заблудился Дед Мороз

Среди ёлок и берез.

Деду помогите -

Новый год спасите!

Дети: Ну, дела! Ну, дела! (садятся в санки).

Ведущий: Сани мчатся через лес.

Вдруг с метлой наперевес

К нам выходят волки.

Волки: Стой, крапива-лебеда,

Вы откуда и куда?

Дети: Среди ёлок и берез

Заблудился Дед Мороз.

Едем на подмогу -

Дайте нам дорогу!

Волки: Раз такое дело -

Проезжайте смело!

Ведущий: Появились кабаны.

Кабаны: Кто там едет в час ночной?

Поворачивай домой!

Дети: Среди ёлок и берез

Заблудился Дед Мороз.

Едем на подмогу -

Дайте нам дорогу!

Кабаны: Раз такое дело -

Проезжайте смело!

Ведущий: Вдруг навстречу из берлоги

Вышел к нам большой медведь.

Медведь: Кто такие? Знать хочу!

Не молчите - проглочу!

Дети: Среди ёлок и берез

Заблудился Дед Мороз.

Едем на подмогу -

Дайте нам дорогу!

Медведь: Дать дорогу не могу:

Деда Мороза стерегу.

У него был трудный путь -

Лег в берлогу отдохнуть.

Деда не будите!

Рядом посидите!

Ведущий: Отдохнул Мороз сполна,

Начал собираться.

И к нему бегут ребята.

Дети: Вот вам сани-самокаты.

Мы за вами, Деда,

Ехали с обеда!

Ведущий: Вытер Дедушка слезу.

Дед Мороз: Я и сам вас подвезу.

А за вашу доброту

Я на праздник к вам приду.

Дети кланяются. Зрители хлопают. (По стихотворению А. Богдарина).

- За то, что вы так замечательно сыграли, Дед Мороз дарит вам в подарок новую букву "Х". Как вы думаете звук [Х] какой : гласный или согласный? Почему? (Характеристика звука). Когда мы зимой греем руки, говорим: "Х-х-х". Язычок во рту сгибается горкой и мешает воздуху выходить.

- Мы произносим звук [Х], когда смеемся: "Ха - ха - ха". Посмейтесь громко, посмейтесь тихо, посмейтесь шепотом, а теперь опять громко. Какой весёлый хохот получился! Кстати, сколько звуков в слове "хохот"? Давайте проверять, кто из вас прав.

Звуковой анализ слова "хохот" с помощью интонированного прогороваривания.

- Какой звук в слове "хохот" второй? Положите букву "О" на соответствующий звук. Какой звук третий? Положите букву "Х" на соответствующий звук. (То же с другими звуками). Прочитайте, что получилось. Так, сколько же звуков в слове "хохот"? Кто оказался прав?

Рабочий лист.

- Проведите дорожки от буквы "Х" к картинам, названия которых начинаются со звука [Х]. Дома с родителями прочитайте слова, которые есть на листе.

- С Новым годом вас, ребята!