Конспект физкультурного досуга «В гости к Снеговику» в средней группе

Наталья Кузьмина
Конспект физкультурного досуга «В гости к Снеговику» в средней группе
▼ Скачать + Заказать документы

Конспект физкультурного досуга «В гости к снеговику»

(средняя группа)

Кузьмина Наталья Анатольевна

Воспитатель 1 квалификационной категории

Задачи:

развивать у детей основные физические качества: ловкость, быстроту, выносливость, координацию движений в игровой форме;

стимулировать желание детей заниматься двигательной деятельностью;

воспитывать интерес к физкультуре и спорту.

Материалы:

снежки по количеству детей,

Публикация «Конспект физкультурного досуга „В гости к Снеговику“ в средней группе» размещена в разделах

• Занятия по физкультуре. Конспекты занятий
• Зима. Конспекты зимних занятий, НОД
• Конспекты занятий. Все конспекты
• Работа инструкторов по физической культуре
• Снеговик. Материалы про снеговиков
• Спортивные и физкультурные развлечения. Сценарии
• Средняя группа
• Сценарии зимних календарных праздников
• Сценарии зимних развлечений
• Сценарии праздников. Развлечения, досуги, утренники
• Темочки

«снежинка», подвешенная на палочке

игрушка «Снеговик»

два снеговика из бумаги

ленточки

Предварительная работа:

беседа о зиме, о зимних забавах,

разучивание песни о зиме,

знакомство с подвижной игрой «Ловишка»,

разучивание русской народной потешки.

Ход развлечения

Воспитатель. Ребята, мы с вами живем на Севере. Зима у нас снежная, морозная. Метели и вьюги намели огромные сугробы.

Дети выполняют движения в соответствие с текстом русской народной потешки:

Уж ты, зимушка-зима, Слегка наклонившись вперед, водят

Запуржила, замела руками влево-вправо.

Все дорожки, все пути Удивляются, разводя руки в стороны

Не проехать, не пройти. и пожимая плечами

Воспитатель. Сегодня мы с вами отправимся в гости к снеговику. Идти нам придется далеко. Сначала мы пойдем по узкой дорожке (идут по одному друг за другом на носочках). Теперь наша дорожка стала гораздо шире, мы пойдем по ней парами (идут парами). Посмотрите, на какую красивую полянку мы пришли. Так и хочется здесь побегать (бег врассыпную).

Дует, дует ветерок

И летит, летит снежок.

Закружился, заблестел,

Над полянкой полетел.

Игра «Поймай снежинку» - воспитатель держит в руках «снежинку», повешенную на палочке, дети ловят ее.

Воспитатель. Ну, что ж отправляемся дальше. Снега выпало очень много (ходьба, с высоким подниманием колен). А теперь мы поспешим, по сугробам побежим (бег с высоким подниманием колен). Вижу, вы замерзли, давайте погреемся.

Комплекс ОРУ:

И. п. - встать прямо, руки вдоль туловища - обхватить плечи руками, сказать «Ух!»

И. п. тоже - «Ловим снежинки» - наклоны туловища вправо, влево, вниз, вверх, с хлопками.

И. п. тоже - «Погреем ручки-ножки» - потопаем ногами, похлопаем руками.

И. п. тоже - прыжки на месте.

Воспитатель. Согрелись? Только снеговика мы так и не встретили. Может быть, мы не по той дороге пошли и заблудились. Давайте залезем на дерево. Может быть, мы оттуда увидим снеговика?

Лазание по гимнастической стенке.

Воспитатель. Снеговика мы не нашли. Повстречались нам в лесу лисички с длинными хвостами.

Игра «Ловишка» (с ленточками)

Воспитатель. Посмотрите сколько здесь снежков. Давайте с ними поиграем.

Подбрасывание и ловля снежных комочков

Воспитатель. Ребята, мы уже с вами столько времени гуляем, а снеговика так и не нашли. А давайте, слепим его сами.

Раз - рука, два - рука, Дети вытягивают вперед одну руку, затем другую.

Лепим мы снеговика. Имитируют лепку снежков.

Мы скатаем снежный ком - Наклонившись вперед, «катают ком».

Вот такой, Разводят руки в стороны, показывая большую

величину кома

А потом поменьше ком - «Катают» еще один «ком».

Вот такой. Показывают руками величину кома поменьше.

А наверх поставим мы Соединяют пальцы рук вместе, держа на ладони на расстоянии

Маленький комок. («маленький комок»)

Вот и вышел снеговик - Ставят руки на бока и делают повороты корпуса вправо-влево.

Наш снеговичок.

Воспитатель показывает детям игрушку-снеговика.

Воспитатель. Посмотрите, ребята, какой симпатичный снеговик у нас получился. Только он почему-то очень грустный. Я, кажется, догадываюсь, почему. Мы с вами поиграем с ним и уйдем, а он останется один. Давайте сделаем снеговику друзей.

Игра-эстафета «Кто быстрее соберет снеговика» (из бумаги) Пролезание под дугой

Воспитатель. Вот теперь нашему снеговику не будет грустно. Да и у нас получилась замечательная зимняя прогулка. Давайте попрощаемся с нашими снеговичками и отправимся обратно по тропинке в детский сад.