Елена Пономарева
Метод Монтессори в педагогической деятельности «Приветствие»
▼ Скачать + Заказать документы
Метод Монтессори : приветствие
Приветствие - один из важных ритуалов в методе обучения Марии Монтессори. Приветствие Монтессори включает в себя ряд действий и слов, которые помогают создать гармоничную и дружелюбную атмосферу в группе/классе.
Приветствие начинается с того, что педагог приглашает детей в круг и приветствует их лично, называя каждого по имени. Затем он произносит фразу: "Доброе утро (день, вечер, дорогие дети!" и ждет, пока дети ответят: "Доброе утро (день, вечер, (имя, отчество педагога).
Темочки:
- Консультации для педагогов и воспитателей
- Монтессори. Методика развития детей, материалы для занятий своими руками
- Темочки
После этого педагог предлагает детям пожать руки друг другу и пожелать друг другу хорошего дня (вечера). Дети встают и ходят вокруг круга, пожимая руки друг другу и говоря: "Доброе утро (день, вечер, (имя ребенка! Желаю тебе хорошего дня (вечера!".
Затем педагог предлагает детям пожелать друг другу удачи в задачах, которые они будут выполнять в течение дня (вечера). Дети снова встают, ходят вокруг круга, пожимают руки и говорят: "Желаю тебе удачи в (название задачи!".
Приветствие Монтессори завершается с тем, что педагог благодарит детей за их участие и говорит: "Спасибо, что вы такие замечательные дети!".
Этот ритуал помогает создать дружескую атмосферу в группе/классе, повышает уровень уважения и взаимодействия между детьми и педагогом, а также формирует навыки коммуникации и социальной адаптации у детей.
Кроме того, приветствие Монтессори помогает детям развивать свою самостоятельность и ответственность. В процессе приветствия дети учатся проявлять внимание и заботу друг к другу, а также следовать определенным правилам и процедурам.
Важно отметить, что приветствие Монтессори не является простым формальным актом. Оно имеет глубокий педагогический смысл, так как помогает создать эмоционально благоприятную обстановку в группе/классе, способствует формированию положительного отношения к учебному процессу и стимулирует детей к активному участию в нем.
В методе обучения Монтессори уделяется особое внимание не только развитию интеллектуальных навыков, но и эмоционально-социальной сфере ребенка.
Приветствие - один из многих инструментов, которые позволяют достичь этой цели и создать благоприятную атмосферу для обучения и развития детей.
Учитель – логопед Пономарева Е. В.
