Галина Алексеевна Барканова
Комплекс занятий для родителей детей, посещающих группы компенсирующей направленности по зрению
▼ Скачать + Заказать документы
Уважаемые родителя сегодня я хочу поговорить о том, как можно сделать жизнь ваших деток еще более разнообразнее, красочнее. В этом большую роль играет музыка. Развитие слухо-двигательной координации расширяет опыт выполнения движений разной сложности. Обычные шумовые инструменты используют для закрепления таких движений как : ковырялочка, приставной шаг, пружинка. Все это используется на музыкальных занятиях.
Развитие мелкой моторики способствует выполнения движений с предметами, это могут быть султанчики, платочки, флажки.
Публикация «Комплекс занятий для родителей детей, посещающих группы компенсирующей направленности по зрению» размещена в разделах
Повышение речевого потенциала происходит в пении, развивается связная речь ее образность с усилением эмоциональной насыщенности.
Развитие зрительно-моторной координации происходит в таком разделе музыкального занятия как оркестр.
Сегодня хочу предложить вашему вниманию игру, которую хорошо применять утром для коррекции зрения, коль мы говорим о музыкальной помощи, я предлагаю разбудить своего ребенка спокойной музыкой Э. Грига «Утро». Упражнение называется «Снежинка». Но вместо снежинки может быть бабочка или цветочек, давайте попробуем вместе.
«Снежинка» (упражнение для коррекции зрения)
Мы снежинку увидали- со снежинкою играли.
(Дети берут снежинку в руку, вытянуть снежинку вперед перед собой, сфокусировать на ней взгляд)
Снежинки вправо полетели, дети вправо посмотрели.
(Отвести снежинку вправо, проследить движение взглядом)
Вот снежинки полетели, глазки влево посмотрели
(Отвести снежинку влево)
Ветер снег вверх поднимал и на землю опускал.
(Поднимать снежинки вверх и вниз)
Дети смотрят вверх и вниз.
Все! На землю улеглись. javascript :addImage('message')
(Покружиться и присесть, опустив снежинку на пол)
Глазки закрываем.
(Закрыть ладошками глаза)
Глазки отдыхают
(Дети складывают снежинки и садятся на стульчики)
