Мастер-класс «Блоки Дьенеша»

ирина орищенко
Мастер-класс «Блоки Дьенеша»
▼ Скачать + Заказать документы

Мастер-класс на тему : «Конструирование из блоков Дьенеша»

Цель: продолжать знакомить детей с различными видами конструирования из различных материалов.

Задачи:

• познакомить педагогов с конструированием из блоков Дьенеша, которое используется в конструировании;

• донести до осознания педагогов необходимости применения данного материала;

• познакомить педагогов с вариантами применения данного дидактического материала на практике;

• вызывать у педагогов желание к активному сотрудничеству, взаимопониманию.

Публикация «Мастер-класс „Блоки Дьенеша“» размещена в разделах

• Блоки Дьенеша
• Темочки

Оборудование: мультимедиа, презентация блоки Дьенеша.

План.

• Вступительная часть.

• Основная часть.

• Практическая часть.

• Рефлексия.

Ход.

1. Вступительная часть.

Уважаемые коллеги! Представляю вашему вниманию мастер – класс на тему : «Конструирование из Блоков Дьенеша».

Что же такое конструирование? Термин «конструирование» (от латинского construe создаю) означает создание модели, построение, приведение в порядок и взаимоотношение частей и деталей. Под детским конструированием принято понимать разные постройки из строительного материала, изготовление подделок или игрушек из бумаги, картона, дерева. Конструирование обладает широкими возможностями для умственного, нравственного и художественно-эстетического воспитания. Существует два вида конструирования:

-техническое конструирование к нему относят: строительный материал, конструктор с разными видами крепления, крупногабаритные модульные конструкторы.

-художественное конструирование к нему относят: бумага разных видов, картон, природный материал.

Сегодня вашему вниманию я хотела бы представить техническое конструирование,а именно конструирование из блоков Дьенеша.

Ход мастера класса:

Работу с блоками можно проводить во всех сферах деятельности, сегодня я хочу вам показать, несколько примеров по конструктивной деятельности.

Для начала я хочу научить вас научить выполнять конструирование на плоскости. Давайте попробуем выполнить обычное солнышко, необходимо собрать все лучики. Также можно попросить ребенка сделатьгрузовичок из блоков в зависимости от возрастных особенностей детей. Задания можно усложнять. Попросите ребенка сделать мишкуили ракету. Скажите, уважаемые коллеги, а вы любите путешествовать? (Ответы педагогов)

Сегодня я хочу пригласить Вас в удивительную страну, которая называется «Архитектория». В этой стране каждый человек научится делать удивительные постройки из блоков, которых там очень много.

Воспитатель: Как же мы с вами можем туда попасть?

Ответы педагогов (поехать на поезде, поплыть на корабле, полететь на самолете)

Послушайте мою загадку и отгадайте, на чем мы свами туда отправимся!

-Для него родимый дом-

Это наш аэродром.

Он проделал долгий путь

Чтоб немного отдохнуть.

А когда он отдохнет,

Вновь отправится в полет. (Самолет)

Воспитатель: правильно, самолёт.

А теперь пришло время отправиться с вами в путь!

Отправляемся в полет,

Крыло левое вперед,

Крыло правое вперед,

Кружит в небе самолет

На посадку он идет,

В страну где чудо нас всех ждет!

Вот мы свами и попали в удивительную страну «Ахитекторию». Посмотрите, как ветер разрушил все дома, поможем жителям этой страны и построим им новые дома. Вот мы с вами и помогли жителям этой страны, вам понравилось наше путешествие? Мне оно тоже очень понравилось, но время летит незаметно и нам пора возвращаться домой. А отправимся мы свами на нашем самолете.