Юлия Городецкая
«Весна и Международный женский день». Конспект занятия по лепке в группе компенсирующей направленности (март)
▼ Скачать + Заказать документы
Конспект занятия по лепке
в группе компенсирующей направленности «Буратино»
«Ветка мимозы в вазе»
(нетрадиционная техника, барельеф или пластилиновый налеп)
Барельеф – лепка фигуры, выступающей над поверхностью основания менее чем наполовину. Для его изготовления на лист картона наносят предварительный рисунок. Затем берем кусок пластилина нужного цвета, разминаем его в руках и наносим на рисунок так, чтобы пластилин дал необходимый объем.
Темочки:
- Весна. Все материалы на весеннюю тему
- Весна. Конспекты занятий
- Весна. Лепка, пластилин
- Группы компенсирующей направленности
- Женский день. ИЗО, поделки, рисование к 8 марта
- Женский день. Конспекты занятий к 8 марта
- Конспекты занятий. Все конспекты
- Лепка. ВСЕ материалы
- Лепка. Конспекты
- Международный женский день. 8 марта
- Темочки
Цель занятия :
Учить детей лепить новым способом, создавая объемную картинку цветка мимозы в вазе из пластилина. Создавать точный образ мимозы, украшать вазу путем использования разнообразных способов лепки (раскатывание, сплющивание, скатывание, отщипывание). Использовать стеку для отрезания нужной длинны жгута (колбаски, делать надрезы на листочках. Развивать творческие способности, усидчивость, аккуратность, доводить начатое до конца.
Материалы:
Цветной картон с нарисованным контуром вазы; пластилин, доски, картинки с изображениям различных ваз, стеки, салфетки, ветка мимозы в вазе.
Воспитатель:
Ребята, какой хороший праздник к нам приближается? (8 марта, праздник мам и бабушек). Вы хотите порадовать их и подарить маленький кусочек солнышка? Обследуется ветка мимозы. Предлагается внимательно рассмотреть, понюхать, аккуратно потрогать ветки мимозы. Какого цвета цветки, сколько их, какой они формы, на что похожи?
Ответы детей.
Воспитатель:
Давайте мы с вами с помощью пластилина изготовим красивую веточку мимозы в вазе. Для этого мы должны раскатать жгут (колбаску) такой длинны, чтобы он был по размеру нашего контура вазы. Далее прикладываем получившийся длинный жгут к контуру и прижимаем его легкими нажимами пальцев. У нас уже получилась ваза. Только внутри она пустая, теперь нам нужно украсить саму вазу. Каждый из вас выберет способ украшения сам, это могут быть, как тонкие жгутики, так и маленькие шарики или горошки. Кому нужна помощь, поднимите руку, мы вместе подумаем каким способом можно украсить вашу вазу.
Ребята, что надо сделать, чтобы получить много маленьких круглых, пышных цветочков на ветке? какой прием используем? (Отщипываем маленькие кусочки пластилина, скатываем в шарики, прикрепляем их к веточки. Воспитатель может продемонстрировать прием. Что еще не хватает, для того чтобы наша веточка мимозы была похожа на настоящую? Какой формы листья? (Длинные, тонкие, с прожилками) Как мы будем их лепить? (Скатаем прямыми движениями рук тонкий длинный листок, для того чтобы он стал плоским, сплющим его. Теперь сделаем не глубокие надрезы стеком, от середины к каждому краю.) Сейчас нам остается только закрепить листочки на веточках.
Подведение итогов:
Рассматривание цветов, выставка детских работ.
Воспитатель:
Теперь и мы с вами можем порадовать наших мам и бабушек, подарив им сделанный своими руками кусочек солнца. Молодцы!
