Макет к 9 Мая для детей дошкольного возраста (6 фото)

БИЙМУРЗАЕВА МАДИНА
Макет к 9 Мая для детей дошкольного возраста
▼ Скачать + Заказать документы

Макет к 9 Мая «Я помню, я горжусь»

Темочки:

• День Победы, 9 мая
• Макеты. Изготовление макетов для детей
• Темочки

9 Мая — святой для каждого из нас праздник. И мы, сегодняшние граждане страны, обязаны передать память о Победе, сами традиции празднования Дня Победы в будущее.

Вечный Огонь, Гвоздика, Салют, Орденская ленточка, Парад Победы — символы проходящего праздника. Ваши поделки — простой, но не менее важный способ проявить уважение к памяти погибших

В период дистанционного обучения, мы, воспитатели дошкольных организаций, также проводим занятия с нашими воспитанниками. Приближается праздник 9 Мая, поэтому тема этой недели касается ВОВ.

Цель: Сформировать у детей первоначальные сведения о великой отечественной войне и празднике "День Победы".

Развивающие задачи:

1. Развивать любознательность, расширять кругозор детей, стремление узнать больше нового, полезного, интересного об истории родного края.

2. Развивать у детей воображение, наблюдательность и способность сопереживать другим людям.

3. Развитие памяти, внимания.

4. Активизировать словарь детей пословицами и поговорками, обогащать его путё м уточнения понятий: Россия, Отечество; защищать, оборонять, гордиться, сражаться; справедливая, народная, героическая война; пехота, танкисты, лётчики; фашизм, блокада, окопы, траншеи; генералы, маршалы, военачальники.

Было предложено задание детям:

1. Провести беседы родителям с детьми на данную тему

2. Просмотреть иллюстрации, фотографии

3. Посмотреть фильмы, видеоролики, мультфильмы о ВОВ (мною были приготовлени такие ролики)

4. Рассмотреть военную технику (картинки, игрушки)

5. Изготовить различные поделки (любая техника). Я тоже решила что-нибудь смастерить и приготовила вот такой макет, посвященный Дню Победы! Показала работу своим воспитанникам, это их конечно вдохновило и им тоже захотелось показать мне что-нибудь в ответ. Теперь они мне посылают свои работы, различные поделки, открытки. Вот так мы и работаем: все вместе и с огромным удовольствием! Так проходит каждая неделя: задается тема, расписывал занятия и задания, посылаю ребятам и родителям материал и мы все вместе работаем!