 | Татьяна Кудряшова. Блог
|
У пользователя пока нет публикаций.
МААМ-темочки: Конспекты занятий. Все конспекты
|
ОО «Познание» • Формировать и активизировать познавательный интерес детей • Развивать зрительное и слуховое внимание, память, наблюдательность, фантазию, воображение ОО «Коммуникация» • Пополнять словарный запас детей • Развивать дикцию на основе чтения стихов •... |
|
Коррекционно-развивающее занятие "Знакомство с творчеством Евгения Ивановича Чарушина" проходило в рамках краткосрочного познавательно-речевого проекта "Творчество Е. И. Чарушина" в подготовительной группе МБДОУ д/с "Ягодка". Занятие итоговое, открытое, с применением... |
|
Тема: «Прогулка в сказочный весенний лес» ( итоговое занятие в старшей логопедической группе с ОНР) Цели: -систематизация знаний детей по лексическим темам «Весна», «Деревья», «Грибы», «Перелётные, зимующие птицы», «Дикие животные»; -закрепление понятий гласные,... |
Конспекты занятий. Все конспекты
|
Конспект открытого занятия по развитию связной речи в старшей речевой группе с использованием ИКТ по теме: «Грибы». Цель: -обогащать словарный запас по теме «Грибы»; -учить подбирать признаки к предмету; -учить подбирать действия к предмету; -образовывать слова с... |
|
ПОЛОЖЕНИЕ об установлении единых требований к написанию и оформлению конспектов непосредственно образовательной деятельности и воспитательных мероприятий, проводимых с воспитанниками Центра «Детство». 1. Общие положения 1. 1 Настоящее положение определяет единые... |
|
Занятие по окружающему миру «Дикие звери» в старшей группе Цель: Расширить представления о диких животных. Развитие фонематических представлений. Задачи: Обучающие: -связная речь: учить инсценировать знакомую детям сказку без помощи вопросов воспитателя,... |
|
Программное содержание: «Коммуникация»: • Продолжать развивать речь, как средство общения. • Поощрять попытки ребенка делиться с педагогом и другими детьми разнообразными впечатлениями. • Обогащать речь детей существительными. • Упражнять детей в подборе... |
|
Образовательная область: «Художественное творчество» Вид: продуктивная деятельность ( рисование) Тип: интегрированное Интеграция образовательных областей: «Художественное творчество», « Чтение художественной литературы», « Здоровье», «Познание», «Социализация».... |
|
Лес – наше богатство. Виды детской деятельности: игровая, коммуникативная, продуктивная, познавательно-исследовательская, музыкально-художественная, восприятие художественной литературы. Цели: способствовать развитию мышления, познавательного интереса,... |
 |
Календарь
|
26 января 2025 воскресенье
Путешествуем по карте России!
 В гости к кенгуру в Австралию!
Семья — хранитель традиций!  27 января 2025 понедельник
Мы помним твой подвиг, Ленинград!
 День освобождения Красной армией крупнейшего "лагеря смерти" (Освенцима)
Вольфганг Амадей Моцарт - композитор гений!
День малахитовой шкатулки |
Картинки
Наглядные материалы для детей дошкольного и школьного возраста
Лучшее из нового
Новые публикации
Консультация для педагогов «Речевое развитие дошкольников...
25 января 2025 в 05:09
Сценарий квест-игры «Профессии вокруг меня» для детей 5–7...
25 января 2025 в 05:07
Технический паспорт группы
25 января 2025 в 04:47
Беседа «К нам приехали сотрудники МВД»
25 января 2025 в 01:36
Консультация «Как правильно хвалить ребенка: важность...
25 января 2025 в 01:20
МААМ в соцсетях
   |
