![]() | Наталья Кузьмина. Блог
|
У пользователя пока нет публикаций.
МААМ-темочки: Развитие речи. Конспекты занятий, НОД
Цель: закрепление знаний о зимующих птицах. Задачи • Дать детям представление о видах питания зимующих птиц. • Развивать воображение, внимание, мышление, целостное восприятие предметов. • Воспитывать заботливое и доброжелательное отношение к птицам. Оснащение(... |
![]() |
Конспект непосредственно образовательной деятельности по развитию речи в первой младшей группе «Чудесный мешочек» Цель: Расширять словарный запас. Совершенствовать грамотную структуру речи. Формировать первоначальное представление о фруктах. Способствовать развитию... |
Развитие речи. Конспекты занятий, НОД
Тема: «Козочка Ме-ме и овечка Бе-бе». Возрастная группа: дети четвертого года жизни. Форма НОД: интегрированное занятие. Форма организации: групповая, подгрупповая. Средства: Наглядные: цветы из картона крупные и мелкие. Игрушки: коза, овечка, лягушка.... |
Занятие по развитию речи «Знакомство с разными видами спорта на основе олимпийских игр» Разработала: учитель-логопед МБДОУ г. Иркутска детского сада компенсирующего вида №18 средней группы №12 Кононец Т. В Цель: Дать представление детям об Олимпийских играх, о... |
Тема: Составление рассказа по картине «Осень, листопад». Задачи. Обучающие: - учить подбирать слова – действия и слова - признаки к существительному, пользоваться предлогами; - учить составлять рассказ по картине об осени по плану, с опорой на картинно -... |
МБДОУ «Детский сад № 1» го Самара Тема: «Агния Львовна Барто. » Занятие по развитию речи в средней группы ДОУ. Воспитатель: Липатова Юлия Станиславовна Цели. Образовательные. Познакомить детей с творчеством А. Л. Барто. Обучать правильному, выразительному... |
Задачи: - Закрепить знания детей о признаках весны. - Формирование интереса к познавательно- исследовательской деятельности у детей, через знакомство с «солнечным цветком» -подсолнухом; - Расширить представление детей о подсолнухе, как символе солнца и... |
Цель:обобщить знания детей о жизни животных и грибах, их классификацию. Задачи: -уточнить представления детей об изменениях, происходящих осенью в природе; совершенствовать умение детей различать съедобные и несъедобные грибы; закреплять представления детей о жизни... |
Цель: Коррекционно-образовательные: - закрепить полученные знания об акустических особенностях звука [П] - закрепить умение выделять данный звук в ряде согласных звуков, - закрепить умение выделять звук [П] в слогах, словах и умение определять местоположение данного... |
Популярное из нового
Картинки
Наглядные материалы для детей дошкольного и школьного возраста
Лучшее из нового
Новые публикации
Мастер-класс «Яблочко на тарелочке» к празднику «Яблочный...
17 августа 2024 в 10:24
Какие методы позволяют улучшить концентрацию ребёнка 6–7...
17 августа 2024 в 10:21
Дискалькулия и ее профилактика
17 августа 2024 в 10:11
Мастер-класс по пластилинографии «Половинка яблока»
17 августа 2024 в 10:07
Трудовое воспитание согласно ФОП в младшей группе детского...
17 августа 2024 в 09:44