Краткосрочный проект во второй группе раннего возраста «Волшебное тесто»

Дженнет Ильясова
Краткосрочный проект во второй группе раннего возраста «Волшебное тесто»
▼ Скачать + Заказать документы

Актуальность темы проекта.

В наши дни возрождается интерес к различным народным ремеслам, зачастую почти забытым. Сейчас все более пристальное внимание привлекает к себе искусство лепки из соленого теста. Лепка из соленого теста имеет давнюю историю. Известно, что еще в древнем Египте делали фигурки из теста для поклонения богам. История не сохранила имени того, кто придумал добавлять в муку соль в таком количестве,что грызуны и насекомые перестали покушаться на изделия.

Публикация «Краткосрочный проект во второй группе раннего возраста „Волшебное тесто“» размещена в разделах

• Младшая группа
• Поделки. Мастерим с детьми
• Проекты. Проектная деятельность
• Тестопластика. Проекты, планы
• Темочки

Обычай лепить из соленого теста распространен во многих районах Европы и на русском Севере. Заново открытый старинный материал имеет широкий спектр применения и позволяет делать фигурки – сувениры, настенные украшения, панно, рамки для фотографий и т. д.

Экологическая чистота и безвредность материала позволяет широко рекомендовать его для работы с детьми, развития их творческих способностей.

Во время лепки развивается мелкая моторика пальцев, воображение детей, формируются и развиваются навыки ручного труда, дети учатся координировать движения рук, приобретают сенсорный опыт.

Работая с детьми младшего дошкольного возраста, я решила использовать соленое тесто. Этот материал превращает работу с ним в интересное занятие. На своих занятиях я предлагаю детям сделать несложные поделки, не требующие много времени для выполнения. Дети с удовольствием лепят, осваивают различные приемы лепки.

Вид проекта : краткосрочный

Срок реализации: 24.02.16г. —25.03.2016г.

Тип проекта : творческо-познавательный

Участники проекта : воспитанники группы, их родители, воспитатель.

Цель проекта : Развитие творческих способностей, речи через тестопластику.

Задачи:

1. Обучать приемам лепки из соленого теста.

2. Развивать навыки лепки простых форм.

3. Формировать сенсорные эталоны (цвет, форма, величина, тактильные ощущения)

4. Развитие мелкой моторики

5. Воспитывать усидчивость

Предполагаемый результат: Развитие самостоятельности, творческих способностей, овладение умениями и навыками работы с соленым тестом.

1этап – подготовительный

срок: 24.02.16—04.03.16.

1. Изучение научно – методической литературы.

2. Составление перспективного плана.

3. Подбор художественной литературы.

4. Диагностирование детей.

5. Оформление папки передвижки «Сказочное тесто» для родителей

6. Оформление альбома с иллюстрациями из соленого теста.

2этап – Практическая деятельность с детьми

срок: 09.03.16.—22.03.16.

1. Игры на развитие мелкой моторики.

2. Проведение пальчиковых игр.

3. Изготовление дидактических пособий.

4. Занятия по тестопластике подгруппами и индивидуально :

Занятие 1. (11.03.16.) «Печенье для кукол»

Цель: развивать умение лепить печенье для кукол, использовать в работе формочки. Закреплять основные приемы лепки.

Занятие 2. (15.03.16) Коллективная работа «Яблонька»

Цель: закрепить у детей умение скатывать из теста предметы круглой формы. Развивать внимание, воображение, мелкую моторику рук.

Занятие 3. (18.03.16.) «Неваляшки»

Цель: совершенствовать умение раскатывать тесто между ладонями круговыми движениями и соединять предмет состоящий из нескольких частей разного размера.

Занятие 4. (21.03.16.) Коллективная работа «Светит солнышко в окошко»

Цель: закреплять умение лепить круглую форму – солнышко и столбики – лучики. Развивать наблюдательность, внимание, мышление, мелкую моторику.

Занятие 5. (22.03.16.) Открытое занятие «Колобок—румяный бок»

Цель: воспитание интереса к лепке из соленого теста, развитие речи детей.

5. Изготовление атрибутов для сюжетно-ролевых игр.

Работа с родителями

1. Оформление консультаций и памяток по работе с соленым тестом.

2. Рассказать о значении лепки соленым тестом для всестороннего развития ребенка.

3этап – заключительный

срок: 23.03.16.—25.05.16.

1. Организация выставки для родителей.

2. Диагностика детей раткосрочный п

3. Презентация проекта.