Консультация для родителей «Речевые игры с детьми»

Ольга Гераськина
Консультация для родителей «Речевые игры с детьми»
▼ Скачать + Заказать документы

Речевое развитие детей гораздо эффективнее там, где включаются речевые игры и упражнения т. к. игровая деятельность вызывает у ребенка желание заниматься, обучаться, познавать новое. Речевые игры направлены на развитие речи, уточнение и закрепление словаря, воспитание правильного звукопроизношения, развитие грамматического строя речи и т. д.

Благодаря разнообразию речевых игр и упражнений у дошкольника формируется:

• Четкость произношения каждого слова;

• Грамотность;

• Ясность;

• Умение правильно формулировать свою мысль;

• Развитие монологической и диалогической речи;

• Умение общения с окружающими.

Предлагаю вашему вниманию несколько игр, которые помогут вашему ребёнку подружиться со словом, научат рассказывать, отыскивать интересные слова, активизировать речь.

«Что будет, если…»

Попросите ребенка ответить на такие вопросы, как:

- Что будет, если принести снег домой?

- Что случится, если я дуну на одуванчик?

- Что произойдет, если я стану ногами в лужу?

- Что произойдет, если я буду есть грязные фрукты?

- Что случится, если я буду бегать по мокрому полу?

- Что будет, если не потушить костер в лесу?

«Кем (чем) был?

Например:

- корова – теленком,

-баран - ягненком,

- картина – холстом,

- зеркало – стеклом,

- платье – тканью.

«Я знаю пять…»

Выберете с ребенком любую тему для игры, например:

насекомые, домашние животные, птицы, цветы и т. д.

Теперь ваша задача придумать пять вариаций для выбранной вами темы.

Пример игры:

я знаю пять видов ягод: земляника, голубика, малина, крыжовник, брусника.

«На одну букву»

Придумайте вместе с ребенком шуточные, нелепые предложения, в которых все слова будут начинаться с одной буквы.

Пример:

Сова съела сырую сосиску. Кенгуру кувыркалась колесом к кормушке.

«Слова бывают разные»

Придумайте по несколько вариантов (чем больше, тем лучше) соответствующих слов.

Например:

- желтые слова (лимон, банан, цветок

, песок, цыпленок);

- живые слова (кошка, слон, шмель, бабочка, енот) и т. д.

Можно подбирать разные группы слов: «сладкие», «низкие», «горячие», «быстрые».

Играйте с ребенком в словесные игры как дома на досуге, так и в дороге, в очереди и на прогулке.