Надежда Лягаева
Консультация для родителей «Книга как средство художественно-речевого воспитания»
▼ Скачать
Муниципальное дошкольное образовательное учреждение «Детский сад № 10»
Консультация для родителей «Книга как средство художественно - речевого воспитания»
Выполнила воспитатель
1квалификационной категории
Лягаева Н. В.
Магнитогорск 2020г.
Публикация «Консультация для родителей „Книга как средство художественно-речевого воспитания“» размещена в разделах
- Воспитание ребенка. Консультации для родителей
- Книга. Все материалы по теме книг
- Консультации для родителей
- Чтение, книги. Консультации для родителей
- Темочки
Книга расширяет кругозор ребёнка, вводит его в богатый мир образов, отражающих жизнь, прививает любовь к искусству, развивает эмоционально познавательную деятельность, активное отношение к окружающему миру. Книга способствует появлению у ребёнка собственных суждений о прочитанном, потребности высказаться, развивает речь.
Художественно- речевое воспитание направлено прежде всего на развитие любви и интереса к литературе. Возникающий у ребёнка эмоциональный отклик на прослушанные рассказы, сказки, стихотворения способствуют лучшему их пониманию и усвоению. В детском саду детей знакомят с различными жанрами художественной литературы. Поэтому необходимо учитывать особенности детей и подбирать такие произведения, которые доступны по содержанию и по выразительным средствам. Дома на родителей ложится большая ответственность, чтобы ребёнок на ваш вопрос, чем занимались, что читали в детском саду заставлял ребёнка рассказывать вам об услышанном. И если ребёнок просит вас почитать ему вслух, радуйтесь – он способен быть увлечённым книгой. Дети имеют огромную потребность, чтобы родители читали им вслух. Для благополучного развития ребенка семейное чтение очень значимо, и не только пока ребенок сам не умеет читать, но и в более позднем возрасте. Дети с нетерпением ждут, когда же у мамы или папы найдется для них время. Как важно это общение: вы, ребёнок и книга! Потому что книга влияет на нравственные идеалы ребенка, формируя его ценности. Герои книг совершают различные поступки, переживают разные жизненные ситуации, созвучные с миром ребенка или неизвестные ему. На примерах ситуаций, в которые попадают герои книг, ребенок учится понимать, что такое добро и зло, дружба и предательство, сочувствие, долг, честь. И задача родителей помочь увидеть отражение этих ценностей в жизни ребенка.
К сожалению, совместное чтение во многих семьях, заменяет просмотр мультипликационных фильмов, что конечно не желательно. Можно пойти другим путем, следует лишь сократить просмотр телевизора до 15 минут в день и результат не заставит себя долго ждать. Ребенок всегда нуждается в познании чего-то нового, и это, в итоге, приведет его к поиску этой информации в книге, и он сам попросит почитать вас.
Через книгу ребенок воспринимает различные модели поведения (как дружить, как добиваться цели, как решать конфликты, которые могут быть эффективны в различных жизненных ситуациях. Наибольший эффект может быть достигнут, если чтение дополняется также совместным обсуждением, кто и что вынес для себя, что понравилось, что было близко, напугало, позабавило.
Очень полезны беседы по тексту прочитанных произведений, они направляют внимание детей на осмысление содержания, поэтичности, красоты литературного языка, подводя к тому, что дети могут самостоятельно охарактеризовать образы, мотивированно оценить их, настроиться на сопереживание с героями.
Как правило, в семьях, где родители часто и много читают детям, существует гармоничная, доброжелательная атмосфера. Чтение книг родителями своему ребенку можно рассматривать как показатель благополучной семьи.
Мамы, папы, бабушки и дедушки! Помните, что лучшим советчиком в воспитании детей является книга. Власть ее огромна. Книга — это знания, хорошие мысли, помощь в труде и учебе, отдых. Мало иметь хорошую книгу, надо научить детей пользоваться ею. Помните, что пользу приносит только разумное, хорошо организованное чтение.
Рекомендации.
Беседуйте с деть ми о прочитанной книге.
Рассмотрите иллюстрации по сказке или рассказу.
Оцените поступки героев.
Расширяйте кругозор и развивайте речь ребёнка.
Надежда Лягаева | Все публикации
