Щепелина Ольга Васильевна
Конструктор Тико «Грамматика» в работе логопеда ДОУ
▼ Скачать + Заказать документы
В работе с детьми использую конструктор нового поколения ТИКО «Грамматика». ТИКО - это Трансформируемый Игровой Конструктор для Обучения, состоит из пластмассовых квадратов, на которых изображены буквы русского алфавита и знаки препинания. На красных квадратах - гласные звуки, на синих квадратах - твердые согласные звуки, на зеленых квадратах - мягкие согласные звуки, на белых квадратах - Ъ и Ь знаки, знаки препинания. Детали конструктора соединяются между собой с помощью шарнирных соединений.
Темочки:
- Конструктор. Все конструкторы для детей
- Логопедия. Работа логопеда
- Строительный материал. Методические разработки
- Тико-конструктор
- Темочки
ТИКО «Грамматика» развивает:
- мышление и внимание (Упражнение «Я называю звуки, а ты показываешь соответствующую букву»);
- фонематическое восприятие (Упражнение «Сначала послушай – потом повтори», где ребёнку предлагается повторить цепочку слогов; Упражнение «Топни – хлопни», где ребёнок учится различать на слух свистящие и шипящие звуки);
- способность к звуковому анализу и синтезу (Задания: «Назови первый звук в слове», «Назови последний звук в слове», «Какой звук находится в середине слова», «Сколько всего звуков в слове» и другие задания);
- графомоторные навыки (Задания «Собери слоги из конструктора и впиши их в пустые квадраты»).
Отмечу, что, конструктор ТИКО «Грамматика» способствует развитию мелкой моторики и движений пальцев рук ребёнка: соединение деталей конструктора между собой различными способами и разъединение деталей после выполнения задания. Данная конструкторская деятельность влияет на развитие детской речи, которая формируется под влиянием импульсов, интенсивно идущих из пальцев рук.
Новизна использования конструктора ТИКО «Грамматика» в работе логопеда заключается в разработке игровых заданий для устранения пробелов фонетического, фонематического, грамматического строя речи, подготовки детей к овладению навыком чтения и письма, повышению мотивации ребёнка к обучению.
Литература:
1. Морозова И. А., Пушкарёва М. А. Развитие речевого восприятия. Конспекты занятий. Для работы с детьми 5-6 лет с ЗПР. – М. : МОЗАИКА- СИНТЕЗ, 2009.
2. Методический материал для работы с конструктором ТИКО. Учимся читать! Ценные советы для умных детей, заботливых родителей и ищущих педагогов. – Санкт-Петербург: НПО Рантис.
