Пашаева Аида Асельдеровна
Конспект занятия в подготовительной к школе группе комбинированной направленности «Папин день»
Конспект занятия в подготовительной к школе группе (6-7 лет) «Б» комбинированной направленности Тема : «Папин день»
Цель: • Формировать у детей знания о празднике День Отца. Задачи: • Развивать связную речь детей, побуждая их составлять небольшие рассказы о своих папах. • Обогащать лексический запас слов по теме (Отец, Отечество, защитник, закреплять знания прилагательных, слов-антонимов. Добиваться чистого и четкого произношения звуков. • Развивать внимание, мелкую и общую моторику. • Воспитывать у детей уважение к своим папам, желание быть на них похожими.
Публикация «Конспект занятия в подготовительной к школе группе комбинированной направленности „Папин день“» размещена в разделах
Оборудование: • Фотографии пап, принесенные детьми. • Предметы для игры: молоток, книга, футбольный мяч, бритвенный станок, телефон, перчатки, ключи, картон А 4, фломастер, карандаши, клей.
Ход занятия:
1. Беседа - Ребята, какие бывают праздники? - Совсем скоро наступит еще один праздник. Может вы знаете, о каком празднике я говорю? Этот праздник — День Отца.
2. Слово Отец - Отечество — эти слова созвучны? Что означает слово – Отечество (это наша Родина, наша страна, город, улицы на которых мы живем). Военные защищают наше Отечество от врагов, плохих людей, которые не хотят жить дружно. Военные — сильные, смелые – это тоже люди, папы. А в вашей семье самый сильный и смелый кто? Конечно, папа или слово Отец. Что оно означает? Это Ваши сильные и смелые папы защищают вас, вашу семью. Они тоже защитники,Вас и ваших родных. -Я знаю, вы принесли сегодня фотографии своих пап. А можете рассказать всем нам о своих папах? Нам очень интересно, как зовут вашего папу, какой он и что любит делать.
3. 2. Дидактическое упражнение «Расскажи о своем папе» Дети показывают фотографию своего папы рассказывают, как его зовут, какой он и что любит делать. Ребята, вы так хорошо рассказали о своих папах. Сколько вы про них знаете. Сразу видно, что вы своих пап очень любите. А чего только не умеют делать папы. 3. Дидактическая игра-звукоподражание с артикуляционной гимнастикой «Что умеют наши папы» Пилить: вжик-вжик-вжик. Накачать спущенное колесо: ш-ш-ш-ш-ш. Работать дрелью: ж-ж-ж-ж-ж. Пылесосить: у-у-у-у-у. Забивать гвозди: тук-тук-тук. Строгать: чик-чик-чик. Поцеловать своего ребенка: вытянуть сомкнутые губы трубочкой и со звуком разжать их.
4. 4. Физминутка
5. 5. Дидактическая игра «Предмет моего папы». Детям предлагается выбрать предмет, которыми пользуется папа. (Объяснить для чего предмет нужен папе).
6. 6. Конструирование открытки -А сейчас, я предлагаю сделать красивые открытки в виде рубашек для ваших пап. Вот такие замечательные рубашки с галстуками у нас получились. – На галстуках предлагаю написать слова «Папа»
7. Длительность 30 мин.
