Конспект занятия в младшей группе «Мир профессий»

Зоя Галуцких
Конспект занятия в младшей группе «Мир профессий»

Цель: развивать познавательно-речевую активность детей.

Задачи:

Расширить и закрепить знания детей о разнообразных профессиях.

Побуждать детей рассказывать о трудовых действиях знакомых им профессий (врач, продавец).

Расширять словарь детей за счет имен существительных (названий предметов - орудий труда различных профессий)

Развивать слуховое внимание, умение отгадывать загадки.

Воспитывать уважение ко всякому труду и желание трудиться.

Ход занятия:

Воспитатель: Ребята, сегодня мы с вами отправимся в путешествие в страну профессий. А кто знает что такое профессия? (ответы детей).

Профессия это занятие человека, или по другому работа, которая приносит пользу городу, другим людям, за которую платят деньги.

А как вы думаете, если человек хочет получить профессию, что для этого нужно сделать? (ответы детей). Правильно, нужно этому учиться.

А давайте мы с вами отправимся в путешествие и посмотрим, кто чем занимается. Это не обычная страна, а волшебная, в нее просто так не попадешь, нужно ответить на вопросы, отгадывать загадки. а на чем мы поедим и с кем, нам подскажут профессии.

Может он большим тяжелым управлять грузовиком,

Иль возить детишек в школу, если далеко пешком. (Водитель)

Он на мостике стоит и в бинокль морской глядит,

Крепко держит он штурвал. Он на судне - царь и пан. Кто же это? (Капитан)

Самолет летит вперед.

Самолет ведет. (Пилот).

Вот и мы с вами полетим сегодня на самолете.

Игра: «Самолет»

Смотрите кто нас встречает? Правильно, это врач. Давайте посмотрим что у него есть в сумке, или по другому она называется саквояж.

Доктор: здравствуйте ребята, как долетели, никто не заболел, давайте я вас всех осмотрю?

Воспитатель: Спасибо большое, но мы все здоровы. Дети у вас ничего не болит?

Доктор: ну тогда я вам могу предложить витаминку, она никогда не повредит, а укрепит ваше здоровье. А куда же подевались мои витамины? Давайте вместе посмотрим в моем саквояже.

Игра: «Назови предметы в саквояже»

Доктор: а ват и витаминки, (отдает банку воспитателю, они очень полезные.

Воспитатель: спасибо большое, мы заберем их с собой, а нам нужно идти дальше. Пошли ребята!

Игра: «Маленькие ножки.»

Воспитатель: Посмотрите, там какое то здание, на нем написано ПЯТЕРОЧКА, кто знает что это? Конечно же, магазин. А кто там работает? Правильно продавец. А что он продает? Давайте зайдем?

Продавец: здравствуйте, вы пришли мне на помощь? Я одна ничего не могу разложить по полкам, может быть вы мне поможете?

Игра: «Разложить фрукты и овощи»

Продавец: спасибо большое, вы мне очень помогли, и за помощь я вам дам вкусных слив.

Воспитатель: спасибо большое, мы их возьмем с собой. Ребята, а нам с вами пора возвращаться домой, а давайте поедем на поравозике.

Игра: «Паравоз»

Воспитатель: вам понравилось путешествие, а что вам больше всего запомнилось, а вы хотели поехать туда еще раз? В следующий раз еще поедим и посмотрим кто там живет.