Мария Владимировна Исаева
Конспект занятия «Утка-мандаринка и её друзья»
▼ Скачать + Заказать документы
Утка-мандаринка и её друзья
Цель: Рассказать детям об особенностях внешнего вида уток, об их образе жизни, отличие домашней утки от дикой.
Задачи:
- Воспитывать положительное отношение птицам
- Познакомить детей с названиями диких уток
-Дать основные сведения о их строении, питании, образе жизни
- Закрепить и повторить понятия зимующих и перелетных птиц
- Продолжать развивать связную устную речь
- Развивать логическое мышление
- Продолжать вводить в словарь новые понятия
Публикация «Конспект занятия „Утка-мандаринка и её друзья“» размещена в разделах
- Конспекты занятий. Все конспекты
- Мандарин
- Перелетные птицы
- Перелетные птицы. Конспекты занятий, НОД
- Утки, утята
- Темочки
Оборудование: Изображение утки и селезня разных видов, игрушки цыплята и утята,
игрушечная рыбалка, прищепки, муляжи мандарин и киви, раскраски.
Ход занятия:
Сегодня мы с вами поговорим об уточках. Эта птица средних размеров, у нее не большая голова, удлиненное туловище, невысокие ноги, крепкий клюв. А как вы думаете, чем отличается утка от курицы? (дети отвечают с помощью воспитателя)
1. Задание «Рассели уточек и курочек» (на столе вперемешку стоят резиновые игрушки "утки" и "курицы", которые нужно разделить - уток отдельно, курочек отдельно)
Оперение мамы утки скромное, коричневато серое. А вот самец (он называется селезень) окрашен ярко, нарядно- настоящий красавец! Детки их – утята – вылупляются жёлто-серого окраса. А вы знаете, как называются мамы, папы и детишки у других птиц?
2. Задание «Чья семья» ( дидактические карточки: курица-петух-цыплёнок, утка-селезень-утёнок, гусь-гусыня-гусёнок, индюк-индюшка-индюшонок)
Утки бывают дикие и домашние. Дикие утки - перелетные птицы,они легко преодолевают большие расстояния, когда поздней осенью летят на юг. Домашние же утки от хозяев ни куда не улетают, потому что летать оно давно разучились. А еще домашние утки крупнее диких. И они несут больше яиц. В пищу они не идут, но зато из них можно вырастить утят, а из утят- уток. Давайте посмотрим, как растут утки:
3. Задание. Собери пазл «Утиная семья»
Домашние уточки белые, а цыплята у них жёлтые. А вот разных видов диких уток очень много. Мамы-утки почти все серые, а папы-утки (селезни) очень разные. Здесь у меня фотографии уток и не только уток, в каждой пачке вы должны найти уток-мандаринок (они вот такие красивые, уток других видов и одну «не утку».
3. Задание «Ищем утку-мандаринку» (дети из пачки фотографий выбирают изображение нужной утки)
Как много мы нашли уток-мандаринок. Как вы думаете, почему у них такое интересное название? Какие ещё цвета в оперении есть у этой утки. А кто знает стишок про утку-мандаринку? (дети рассказывают заранее подготовленные стихи). Утки мандаринки очень яркие, у меня даже есть несколько их цветных перышек (воспитатель достаёт крашеные перья). Пёрышки мягкие, лёгкие. Давайте потрогаем, какие они. Перья помогают птицам плавать и летать, сохраняют их тепло. Давайте с вами превратимся в лёгкий ветерок и подуем на пёрышки.
4. Дыхательная гимнастика «Пёрышко, лети!»
Интересно, а как же называются другие утки? Рассматриваем фотографии оставшихся уток, воспитатель говорит, как они называются, какие у них характерные черты ( виды уток: чирок, свиязь, кряква, широконоска, каменушка и др.) Ой, а кто это? Это же не утка! Эта необычная птица тоже имеет фруктовое название и называется она птица Киви. Вот вам и задание: положите птицу Киви к муляжу киви, а утку Мандаринку к мандарину.
5. Задание «Киви и Мандаринка» (на столе лежат 3 киви и 3 мандарина, у детей в руках фотографии птиц уток-мандаринок и птичек Киви, необходимо подойти к столу и положить фотографию у соответствующего фрукта)
Какие молодцы, дети! Вы запомнили, чем утка Мандаринка отличается от других птиц и от других уток? Тогда продолжим наше занятие. Утки и домашние, и дикие очень любят плавать. Дикие утки всегда селятся возле воды. Давайте с вами поиграем в одну игру, нужно будет поймать рыбку, при этом, не потревожив живущую в том же пруду утку.
6. Игра «Поймай рыбку» (на синюю бумагу кладутся рыбки и посередине ставится игрушечная уточка, нужно поймать рыбок не сдвинув уточку)
Питаются утки водной фауной и тем, что даёт им человек. Сейчас мы поиграем в игру «Накорми утку». Утками будут прищепки, а вот и их еда (нарезанная верёвка – червячки, кусочки губки – хлеб, игрушечные насекомые, бумажки и т. п.). Нужно собрать прищепкой-клювом как можно больше еды и положить в миску.
7. Игра «Накорми утку» (на стол высыпается "еда" для уток, детям выдаются прищепки, кто больше соберёт прищепкой "еды", тот и победил)
Наши утки стали сытые и довольные, а пока они отдыхают в своих гнёздах, мы с вами разукрасим картинки-раскраски.
8. Раскраска «Утка Мандаринка»
Заключение: Какие красивые утки Мандаринки у нас получились! Давайте их повесим на нашу доску и у нас получится целый пруд уток Мандаринок.
