Конспект занятия «Традиции русского народа»

Ирина Катищина
Конспект занятия «Традиции русского народа»
▼ Скачать

Традиции русского народа

Цель: приобщать детей к русской народной культуре, формировать представления о традициях русского народа и семейных традициях.

Задачи:

-Познакомить с некоторыми историческими событиями и культурой.

-Познакомить детей с понятием «традиция», с традициями русского народа.

- Закрепить знания детей о названии страны, в которой они живут, о ее природе.

Публикация «Конспект занятия „Традиции русского народа“» размещена в разделах

• Конспекты занятий. Все конспекты
• Русские народные традиции и обычаи
• Темочки

-Воспитывать любовь к Родине, к русскому народу, уважение к его традициям.

Оборудование:

Географическая карта, иллюстрации с изображением природы России, книги

«Русские народные сказки», иллюстрации к сказкам, макет русской избы, изделия народно-прикладного искусства, презентация, ИКТ.

Ход образовательной деятельности:

Орг. Момент:

Дети входят в групповую комнату.

Воспитатель: Сегодня мы с вами встретились в музее нашего детского сада. Давайте с ними поздороваемся.

Психогимнастика.

Давайте нашу деятельность начнё м с пожеланием всем добра:

«Я желаю гостям добра, я желаю тебе добра, ты желаешь мне добра, мы желаем друг другу добра».

Давайте улыбнёмся друг другу и подарим хорошее настроение гостям.

Воспитатель: Ребята, я хочу сегодня с вами поговорить о нашей стране. Как

называется наша страна, в которой мы живем? (Ответы детей)

Россия – страна очень большая и красивая

металлы. Столица нашей Родины - г. Москва. Наша страна очень богатая. Она возникла очень давно и называлась она Русь. У нее древняя и интересная история.

Воспитатель: Ещё наша страна богата талантливыми людьми. Что вы сами любите с детства слушать? (Ответы детей)

Воспитатель: Русские люди сочинили много очень хороших, интересных

сказок. Какие русские народные сказки вы знаете? (Ответы детей)

(Воспитатель выставляет книги с русскими народными сказками)

Дидактическая игра «Отгадай сказку» (работа с иллюстрациями)

Воспитатель: Русский народ сочинял красивые песни, русские люди любили водить хороводы. Давайте сейчас поводим с вами хоровод.

Хоровод на выбор воспитателя под хороводную песню.

Включается ярмарочная музыка.

Воспитатель: Ребята, мы с вами находимся в музее, где хранится много старинных интересных вещей, которыми пользовался народ. (Воспитатель предлагает рассмотреть некоторые предметы).Утюг, чугун, самовар…

Воспитатель: Ребята, а вы знали, что раньше люди жили не в квартирах, как сейчас, а в избе. Посмотрите, какой она была. Главным в доме была печь. .

Без печи избы не изба. Затрещит мороз на дворе, завоет ветер в трубе, а у печки тепло и уютно. Печь не только обогревала избу. На печи сушили одежду обувь.

Предлагаю посмотреть кочергу, и ухват, выясняю для чего они нужны.

Есть такие слова, он всему голова,

Хрустящей корочкой одет,

Вкусный, чёрный, белый (хлеб)

В печке пекли хлеб, готовили еду.

На печи спали, чтобы тепло было.

Ребята, а когда я была маленькая, я и моя семья жила в такой избе. Моя мама тоже готовила в печи щи, кашу, картошку, пекла блины и пироги. Еда из печи была необыкновенно вкусной!

Воспитатель: Ребята, а сейчас я приглашаю вас испечь баранки в печке, как это делали наши предки.

Нужно из теста скатать колбаску, свернуть ее в кружочек и положить на протвень, а затем отправить в печку, чтоб испечь.

Приступаем к работе.

Итог занятия :Ребята, что нового и интересного вы узнали на занятии

Воспитатель:

Ребята, что вам сегодня понравилось и запомнилось больше всего?

Мы и дальше продолжим знакомство с русской культурой и традициями.