Конспект занятия по рисованию в средней группе. Коллективная работа в технике оттиска смятой бумагой «Поле цветов» (7 фото)

Ильина Алла Николаевна
Конспект занятия по рисованию в средней группе. Коллективная работа в технике оттиска смятой бумагой «Поле цветов»
▼ Скачать + Заказать документы

Конспект занятия по рисованию в средней группе. Коллективная работа.

Тема: " Поле цветов" (оттиск смятой бумагой)

Цель:

Помочь детям освоить новый способ рисования – оттиск смятой бумаги при изображении цветов. Упражнять в умении передавать характерные особенности цветов используя мятую бумагу, а так же расположение и цветовую гамму.

Публикация «Конспект занятия по рисованию в средней группе, Коллективная работа в технике оттиска смятой бумагой „Поле цветов“» размещена в разделах

• Коллективные работы
• Конспекты занятий. Все конспекты
• Мятая бумага
• Рисование. Все материалы
• Рисование. Конспекты занятий
• Средняя группа
• Цветы. Все о цветах
• Цветы. Конспекты занятий
• Штампинг. Отпечатываем и рисуем штампиками
• Темочки

Развивать творческие способности детей.

Оборудование:

Ватман формата А 3, гуашь, стаканчик с водой, кисти для прорисовывания деталей, бумага, влажные салфетки.

Ход занятия:

Под музыку в группу залетает бабочка (ребенок с другой группы и читает стихотворение.)

Я, ребята, бабочка…

Домик мой – не баночка.

Уберите свой сачок

И закройте на крючок.

Потихоньку подходите.

Полюбуйтесь-поглядите!

А появится охота –

Можно даже сделать фото.

-Ребята помогите мне пожалуйста, мне очень нужна поляна с цветочками, где я бы с подружками могла летать и собирать самый вкусный нектар на земле, так как на нашей полянке мы весь нектар уже собрали.

-Ну что ребята, поможем наше бабочке? Сегодня мы с вами будем рисовать необычным способом, с помощью мятой бумаги. Обратите внимание на кусочки бумаги, ее нам нужно помять и образовать комочки. Теперь берем кисточки и закрашиваем все поверхность листа так что бы у нас получилось небо и земля. Теперь окунаем наши комочки в краску и делаем оттиски облаков, цветов, а кто-то делает листья. Я помогу вам прорисовать детали. Следующим этапом мы рисуем дерево. А пока наш рисунок высыхает мы сделаем разминку.

Наши чудные цветки (Дети сидят на корточках)

Распускают лепестки (Начинают медленно вставать)

Ветерок чуть дышит (раскрывают руки над головой)

Лепестки колышет (раскачиваются)

Наши чудные цветки

Закрывают лепестки

Головой качают (раскачиваются)

Тихо засыпают (и медленно принимают исходное положение)

А теперь давайте посмотрим что же у нас получилось. Я думаю нашей бабочке понравится полянка.