Лучший педагог года

Конспект занятия по рисованию «Пожарная машина»

Шейде Юнусова
Конспект занятия по рисованию «Пожарная машина»
▼ Скачать + Заказать документы

Конспект НОД по рисованию

Тема: «Пожарная машина»

Цель: учить рисовать пожарную машину.

Задачи:

Публикация «Конспект занятия по рисованию „Пожарная машина“» размещена в разделах

-образовательная : учить подбирать палитру красок, располагать рисунок на листе, соблюдать пропорции, уточнить правила пожарной безопасности и поведения в случае возникновения пожара;

- развивающие: развивать образное мышление, внимание, воображение;

-воспитательная: воспитывать усидчивость, положительные эмоции.

Оборудование демонстрационное: иллюстрации или фотографии пожарной машины.

Ход НОД

1мотивационный момент:

Воспитатель предлагает послушать стихотворение М Погарского «Пожар» :

Машина пожарная - красного цвета.

А ну – ка, подумай, зачем нужно это?

Затем, чтобы каждый, увидев бежал

В сторонку и ехать ей не мешал.

Ужасная скорость! Гудок, будто вой.

«Стоять всем на месте!» - свистит постовой.

Только машине красного цвета

Проезд разрешен напрямик вдоль проспекта.

Пожарные в касках сидят в два ряда.

В цирке пожар. Они едут туда.

Крыша горит и пылает арена!

За дело пожарные взялись мгновенно.

Только мелькают по лестнице пятки,

Ныряют в огонь смельчаки без оглядки,

Спасают верблюда, выводят слона…

Вот где сноровка и сила нужна.

Пожарный под куполом как акробат:

Там две обезьянки от страха кричат.

Под каждой подмышкой торчит по мартышке, -

Он их достал и вернулся назад

Огонь побежден. Он утих и погас,

А цирк подновят и откроют для нас.

Пожарной машине красного цвета

И смелым пожарным спасибо за это!

2 беседа

- Почему пожарный автомобиль окрашен в красный цвет?

- Почему в цирке мог возникнуть пожар?

- Что нужно делать, если возникает пожар?

- Знаете ли вы телефон пожарной службы?

- Расскажите, что вы знаете о пожарных?

- Какими качествами должен обладать пожарный?

- Кто может быть пожарным?

- Кто из вас хочет изобразить пожарную машину?

3. самостоятельная работа

Педагог выслушивает ответы детей и обобщает: пожарный – это одна из героических профессий людей. Пожарные – сильные, смелые, решительные, отважные люди. Пожарным может быть только физически крепкий, ловкий, быстрый, с отличным здоровьем, хорошей координацией движений и реакцией молодой мужчина. Ведь бывает, что по несколько раз в день пожарные спасают людей из горящих зданий, и всегда они должны быть в отличной физической форме.

Воспитатель предлагает внимательно рассмотреть изображение пожарной машины и выделить основные части, их форму, расположение и пропорции. Отмечает, что у машины есть двойная кабина, в которой размещаются водитель и пожарная команда, сзади кабины – цистерна с водой, свернутый шланг и брандспойт, сверху – выдвижная лестница.

Обращает внимание детей на цвета красок, которые использовал художник для передачи огня.

Физминутка «Пожарная машина»

Вот пожарная машина. Дети бегут по кругу, руки в стороны.

На пожар стрелой летит.

Мы н6а месте, остановка. Останавливаются.

Что случилось? Где горит? Смотрят направо-налево, прикладывая то

правую, то левую ладонь козырьком лбу.

Пламя высоко взлетает! Поднимают руки над головой.

Дыма чёрного клубы! «Рисуют» двумя руками круги в воздухе перед

собой.

Искры в воздухе сверкают! Закрывают лицо ладонями.

Все за дело. Шланг тяни. Машут рукой в направлении к себе, «тянут

шланг».

Шланг мы дружно размотали. Сомкнутыми в локтях руками и сжатыми в

кулак пальцами изображают

разматывающийся шланг.

Ну, огонь, теперь, держись! Грозят огню пальцем.

Бьет воды струя тугая. «Держат в руках шланг, заливая огонь».

Пламя гаснет, затухая… Поднимают руки над головой, и, постепенно

опускают их, присаживаются.

Без подмоги обошлись! Встают на ноги, «вытирают рукой пот со лба».

Даже детям стало ясно, Грозят пальцем.

Что с огнем шутить опасно!

Если вдруг опять беда, Прикладывают «телефонную трубку» к уху.

«101» звони всегда!

Воспитатель предлагает детям нарисовать пожарную машину, которая спешит на пожар. Изобразить на листе машину и здание, охваченное огнем. Постараться разместить на листе эти объекты так, чтобы машина располагалась на переднем плане, а горящее здание – на заднем. Машина может уже подъехать к дому и тогда немного загородит его, а может еще только подъезжать к нему, тогда здание будет располагаться в одной части листа, а машина – в другой.

4 пальчиковая гимнастика

Воспитатель сначала предлагает акварельными красками сначала сделать заливку фона по сырому листу. Прежде чем раскрашивать небо, надо решить, в какое время суток будет происходить действие. Если в ночное, то для цвета неба потребуется темно – синий, фиолетовый и черный, а если в дневное, то в голубой и светло – синий цвета. Смочить лист влажной губкой и в одну треть листа сверху влить сначала цвета выбранного неба, а затем цвета огня, не давая краскам высохнуть, а внизу закрасить лист в цвет дороги.

Далее сделать набросок рисунка простым карандашом, не вырисовывая деталей, а обозначив только контур объектов.

Педагог напоминает детям о соблюдении пропорций между зданием и машиной. В это время фон подсохнет, и можно раскрасить гуашью машину и здание. В самом конце подрисовать черный дым и огонь, вырывающийся из здания.

В конце занятия воспитатель развешивает работы на доске для рассматривания и предлагает детям рассказать о своей работе. Как и где возник пожар, как нужно вести себя при возникновении пожара, скоро, скоро ли приехала пожарная машина, как пожарники тушили пожар, быстро ли справились с огнем, у какого здания пожар очень сильно разгорелся, и потушить его будет сложнее, а где очаг возгорания менее сильный и справиться с ним будет легче.

5 подведение итогов

Педагог и дети оценивают работы, отмечают самые удачные, интересные по сюжету, композиции, цветовому сочетанию, внесение в сюжет интересных дополнений.

- Молодцы, ребята! У вас получились замечательные пожарные машины!

Публикации по теме:

Конспект занятия ко Дню пожарной безопасности на МAAM по аппликации «Пожарная машина»Конспект занятия ко Дню пожарной безопасности на МAAM по аппликации «Пожарная машина» Цель: закрепить знания о работе пожарных. ; продолжать учить собирать целое, развивать фантазию. Задачи: воспитывать эмоциональную отзывчивость,.

Конспект занятия по аппликации из ниток «Пожарная машина» в средней группеКонспект занятия по аппликации из ниток «Пожарная машина» в средней группе Подготовила и провела воспитатель: Медведева Анастасия Александровна. Цель: вызвать у детей эмоциональный отлик на художественное творчество,.

Конспект занятия по аппликации «Пожарная машина»Конспект занятия по аппликации «Пожарная машина» Программные задачи: Учить детей вырезать необходимые детали,составлять из них и наклеивать пожарную машину. Продолжать учить анализировать.

Конспект занятия по аппликации во второй младшей группе «Пожарная машина»Конспект занятия по аппликации во второй младшей группе «Пожарная машина» Программное содержание: • закрепить умение детей наклеивать готовые формы (детали машины) на лист бумаги, закрепить навык работы с кистью.

Конспект занятия по рисованию для детей подготовительной группы «Пожарная машина»Конспект занятия по рисованию для детей подготовительной группы «Пожарная машина» Цель: Учить детей рисовать пожарную машину. Задачи: совершенствовать умение детей изображать предмет (пожарную машину) с натуры; развивать.

Конспект занятия по конструированию из бумаги в технике оригами «Пожарная машина»Конспект занятия по конструированию из бумаги в технике оригами «Пожарная машина» Конспект занятия по конструированию из бумаги (оригами) «Пожарная безопасность.» Цели : Закреплять умение конструировать из бумаги «Пожарную.

Конспект занятия по рисованию «Пожарная машина» в группе среднего дошкольного возрастаКонспект занятия по рисованию «Пожарная машина» в группе среднего дошкольного возраста Программные задачи: формировать представления о способах рисования пожарной машины, развивать умения самостоятельно использовать разные.

Конспект занятия по ППБ «Пожарная машина» в младшей группеКонспект занятия по ППБ «Пожарная машина» в младшей группе Тема: «Пожарная машина». Образовательная область: познавательное развитие, социально-коммуникативное развитие. Цель: знакомство детей с.

Конспект занятия по рисованию с элементами пластилинографии «Пожарная машина»Конспект занятия по рисованию с элементами пластилинографии «Пожарная машина» Задачи: 1. Учить передавать общие признаки и детали пожарной машины в рисовании и пластилинографии. 2. Тренеровать в умении создавать.

План-конспект занятия по аппликации «Пожарная машина» (подготовительная группа)План-конспект занятия по аппликации «Пожарная машина» (подготовительная группа) План-конспект занятия по аппликации «Пожарная машина» (подготовительная группа, воспитатель ДОУ №30 Евдокимова С. А. Тема: «Пожарная машина».

Библиотека изображений:
Автор публикации:
Конспект занятия по рисованию «Пожарная машина»
Опубликовано: 5 января 2024 в 12:58
+7Карма+ Голосовать

Юридическая информация: публикация «Конспект занятия по рисованию «Пожарная машина»» (включая файлы) размещена пользователем Шейде Юнусова в соответствии с Пользовательским Соглашением МААМ. СМИ МААМ действует в соответствии со ст. 1253.1 ГК РФ. Используя МААМ принимаете Пользовательское Соглашение.

Расскажите коллегам и друзьям!
Комментарии:
Всего комментариев: 2.
Для просмотра комментариев
Популярное из нового
24 ноября. День матери. Папка-передвижка к празднику

День матери - самый главный праздник в детском саду!

23 ноября. День рождения Н. Носова. Передвижка о писателе

 23 ноября исполняется 115 лет со дня рождения известного детского прозаика, драматурга и киносценариста Николая Николаевича Носова. Книги этого писателя знакомы всем в нашей стране,...


Горячие темочки



РЕГИСТРИРУЙТЕСЬ!
Используя МААМ принимаете Cоглашение и ОД