Конспект занятия по развитию речи во второй младшей группе «Главный начальник на улице» (6 фото)

Татьяна Мокроусова
Конспект занятия по развитию речи во второй младшей группе «Главный начальник на улице»
▼ Скачать + Заказать документы

За окном привязан на воздушных шариках Незнайка. Посмотрите ребята, кто это там у нас за окном? Давайте впустим его в группу, поздороваемся и спросим, что случилось и почему Незнайка летает на шариках вместо того, чтоб ходить ногами.

Оказывается, с Незнайкой опять произошла неприятность. Он собрался погулять по городу один, без взрослых, и с ним чуть не случилась беда. Незнайка не знает, что по дороге едет очень, много машин, а уж как перейти через дорогу – даже не представляет. И поэтому чуть не попал под машину. Ему помогли прохожие, привязали его на шарики и отправили в детский сад, чтобы мы его научили, как вести себя на улице. Ну что, поможем Незнайке?

Публикация «Конспект занятия по развитию речи во второй младшей группе „Главный начальник на улице“» размещена в разделах

• Конспекты занятий. Все конспекты
• Развитие речи. Конспекты занятий, НОД
• Темочки
• Конкурс для воспитателей и педагогов «Лучший фотоотчет» июнь 2018

На улице нашей машины, машины

Машины малютки, машины большие.

А вы знаете, ребята, кто самый главный начальник на дороге, на улице? Ну конечно же, светофор.

Самый, главный на дороге, говорили нам друзья, одноглазый, одноногий, с ним шутить никак нельзя. Мы немного испугались, слыша этот разговор, но увидев, догадались. Это ж просто светофор!

Он стоит на перекрестке. Светит для детей и взрослых

Тот, кто плохо его знает, на дороге пострадает.

У него всего три цвета, светит он для всей планеты.

Он машин решает спор – всем знакомый светофор.

Красный – это остановка.

Желтый – это подготовка. А зеленый – путь открыт.

И машины снова мчат.

А давайте поиграем в игру «Воробушки и автомобиль»

У светофора три глаза – фонаря. Один фонарь – красный, он вверху. А другой фонарь – зеленый, он внизу. А в середине фонарь желтый. Все люди должны знать, когда можно переходить улицу. А вы знаете? Существуют специальные правила поведения при переходе через дорогу. Слушай и запоминай и всегда их соблюдай

Загорелся красный свет – стой, малыш, прохода нет.

Желтый свет, смотри, горит, приготовься, говорит.

А зажжется свет зеленый, проходи, мой друг ученый.

А знаете ли вы, в каком месте можно переходить дорогу?

У светофора есть подружка – полосатая дорожка. Это зебра – пешеходный переход – большой помощник на дороге.

Для чего нужна дорога? А тротуары? А какие бывают машины? А какой вы знаете транспорт? А вы знаете, что грузовой перевозит разные грузы, а пассажирский перевозит людей. Назовите, мне пожалуйста, пассажирский транспорт. Конечно же это автобус, трамвай, троллейбус, электричка поезд, пароход, катер, теплоход. Вот как много названий транспорта вы знаете, молодцы. Сейчас я раздам карточки с различным видами транспорта, а вы определите, какой это транспорт – грузовой или пассажирский?

А можно ли играть на проезжей части? Нет, это очень опасно. И даже если на дороге нет машин, играть все равно нельзя. Ни в мяч, ни в хоккей, и еще нельзя кататься на велосипеде.

Вот какие молодцы ребята! Знают правила дорожного движения. И хотя этих правил много, мы еще будем их изучать и соблюдать.

Незнайка, а ты запомнил, как и где надо переходить дорогу, чтобы избежать опасность? Приходи к нам почаще. Тогда ты будешь знать больше и никогда не попадешь в беду. Ребята давайте скажем до свидание Незнайке.