Татьяна Пряхина
Конспект занятия по развитию речи и лепке в группе раннего возраста «Ёлочка-красавица»
▼ Скачать + Заказать документы
Цели:
Развитие игровой деятельности и свободного общения со взрослыми и детьми.
Активизации словарного запаса, формирование связанной речи.
Развитие творческих навыков и фантазии.
Развитие мелкой моторики рук.
Задачи: учить различать и правильно называть основные цвета; закрепить знания о цвете, форме предмета; закрепить знания о зиме; закрепить навыки
катания шарика между ладошками.
Ход занятия : Загадка
Ёжик на неё похож,
Листьев вовсе не найдёшь.
Как красавица, стройна,
А на Новый год — важна. (Ёлка)
Темочки:
- Конспекты занятий. Все конспекты
- Лепка. ВСЕ материалы
- Лепка. Конспекты
- Младшая группа
- Новогодняя елочка. Лепка, пластилин
- Новый год. Поделки и рисунки
- Развитие речи. Конспекты занятий
- Темочки
Воспитатель: Ребята, какое сейчас время года?
Дети: Зима.
Воспитатель: Правильно. А это значит, что скоро наступит особенный праздник – как он называется?
Дети Новый год.
Воспитатель: Новый год, праздник елки. В Новый год всегда случаются чудеса, к нам приходят Дед Мороз и Снегурочка. Но чтобы праздник состоялся, нам необходимо к нему подготовиться. Ребята, какое дерево является главным символом Нового года?
Дети: Елка.
Воспитатель: А вы хотите посмотреть, где и как растет наша новогодняя красавица? (да) Я вас приглашаю на прогулку в лес.
Воспитатель: Давайте вспомним, что в лесу шуметь нельзя, чтобы не спугнуть животных, живущих в лесу.
- Посмотрите, какие здесь сугробы, нужно высоко поднимать ноги, чтобы не провалиться.
-Ну а теперь шагаем за мной
Мы шагаем по сугробам (дети идут друг за другом высоко поднимая ноги)
По сугробам крутолобым
Поднимай повыше ногу,
Проложи другим дорогу.
Воспитатель: Мы пришли в зимний лес. А вот и наша елочка.
Елочка, елка,
Колкая иголка,
Где ты выросла?
- В лесу.
- Что ты видела?
- Лису.
- Что в лесу?
- Морозы, Голые березы,
Волки да медведи -
Вот и все соседи.
Дети рассматривают елку.
Воспитатель: Давайте опишем нашу новогоднюю красавицу. Большая или маленькая елочка перед нами? (2-3 ответа).
Воспитатель: Какого цвета наша лесная красавица? (елочка зеленая, 2-3 ответа)
Воспитатель: Вы видите у елочки листочки? Что елки на ветках? (у елочки вместо листочков иголочки).
Воспитатель: Давайте дотронемся до ее иголочек. Какие они на ощупь? (колючие, твердые, 2-3 ответа). Сколько их (много)
Воспитатель: А кто это спрятался в сугробе, его совсем не видно?
Что за зверь такой лесной?
В белой шубке он зимой.
Всех боится зверь – трусишка
Как зовут его?. (зайчишка)
Зайчик (игрушка) громко плачет:
-Здравствуйте, ребята! Вот у вас скоро праздник. Новый год. Елочку будете наряжать. А у нас в лесу так много елочек, но они все без игрушек. А нам, зверушкам, тоже хочется праздника. А помочь нам некому!
Плачет.
-Здравствуй, зайка! Не плачь! Мы что-нибудь придумаем! Ребята, поможем зайчику нарядить елочки?
Пальчиковая гимнастика «Шарики»
Руки согните в локтях и, подняв их вверх, соедините пальцы. Повращайте кистями рук
На глазах у детворы
Елка наряжается.
Разноцветные шары
На ветвях качаются.
Воспитатель: -Сейчас мы с вами слепим разноцветные шарики для елочки и украсим её.
Воспитатель предлагает детям присесть за столы и выдает пластилин четырех основных цветов. Дети катают шарики желтого, красного, зеленого, синего цветов и украшают ими.
Воспитатель хвалит ребят. Спрашивает какими игрушками они их украсили, какого цвета игрушки, какого цвета елочка? Зайка говорит спасибо и убегает.
Воспитатель: А теперь, чтобы и у нас с вами осталась память об этой елочке, предлагаю вам поиграть.
Дидактическая игра: «Украсим елочку шариками».
Дидактическая задача. Учить детей подбирать предметы по признаку- одинакового размера; называть величину.
Правила игры. Показывает на полотне 2 елочки- большую и маленькую, и шарики-большие и маленькие. Мы с вами украсим шариками. Большие шарики повесим на большую елку, маленькие шарики на маленькую. Посмотрите я повесила большой шарик на большую елку, а меленький на маленькую. Затем предлагает детям и раздает шарики каждому ребенку.
Воспитатель: Ребята, елочке очень идет новогодний наряд, и все зверята говорят вам большое спасибо. Ваши елочки и шары тоже получились очень красивыми! А теперь нам пора возвращаться в детский сад.
Воспитатель:
По ровненькой дорожке,
Шагают наши ножки,
Шагают наши ножки,
Совсем не устают. Вот деточки попляшут,
Покружатся на месте,
И дальше все пойдут!
Вот как здорово мы провели время, мы большие молодцы! Теперь давайте пожелаем друг другу хорошего дня!
