Конспект занятия по познавательному развитию детей «Первоцветы» в старшей группе (26 фото)

Aнна Ншановна Узунян
Конспект занятия по познавательному развитию детей «Первоцветы» в старшей группе
▼ Скачать + Заказать документы

Уважаемые коллеги! У вас ещё лежит снег, трещат морозы, а у нас, практически, весна! В доказательство- это занятие. В четверг, папа моей воспитанницы принёс первоцветы, он их выкопал на даче. Очень надеюсь, что эти " храбрые" цветы согреют и ваши души!

Интеграция ОО:

" Социально-коммуникативное", " Речевое развитие ",

" Художественно- эстетическое "

Задачи:

- повысить интерес детей к миру природы;

Публикация «Конспект занятия по познавательному развитию детей „Первоцветы“ в старшей группе» размещена в разделах

• Конспекты занятий. Все конспекты
• Первоцветы. Конспекты занятий
• Первоцветы. Первые весенние цветы
• Старшая группа
• Темочки
• Конкурс для воспитателей и педагогов «Лучший конспект занятия (НОД)» январь 2017

- продолжать знакомить детей с первоцветами своей местности, называть их;

- формировать умение устанавливать причинно-следственные связи между изменениями

погодных условий и изменение в жизни растений;

- развивать любознательность, речь и мышление детей;

- воспитывать любовь, бережное отношение, умение видеть красоту и

восхищаться красотой природы.

Материал:

первоцветы :подснежники, цикламены и морозник

Методические приёмы:

беседа, вопросы, загадки, художественное слово.

Ход занятия

1. часть. Организационный момент.

Воспитатель: (зовёт к себе детей и спрашивает)Хотите увидеть чудо?

Дети: (ответы : хочу, а какое чудо, покажите)

Воспитатель: Сперва, отгадайте загадку!

Очищают воздух,

Создают уют,

На окнах зеленеют,

Круглый год цветут.

Дети : Цветы

2. Основная часть.

Воспитатель : Правильно, цветы! Скажите, какое время года?

Дети : Зима.

Воспитатель : Цветы украшают нашу жизнь. Цветы разнообразны. Они растут повсюду - в садах и огородах, на клумбах, в лесах и полях. И каждый цветок живёт в своё время года. Какие - то любят жаркое лето, другие любят осень, а есть такие "смелые и храбрые" цветы, которые не боятся морозов, им не страшна холодная погода, к таким цветам относятся первоцветы. Как вы понимаете это слово?

(ответы детей: они цветут самые первые)

Воспитатель : Правильно, это те цветы, которые расцветают первыми в лесу и на лугах. Цветы какая природа?

(ответы детей: живая природа.)

Воспитатель : Всё живое тянется к теплу к солнышку. Чуть запахло весной и сразу появляются первые цветы. А у нас, на юге,эти цветы расцветают зимой. Посмотрите!

(дети рассматривают первоцветы, а воспитатель продолжает)

В лесу и на полях просторно, светло, ничто не мешает солнышку освещать и обогревать первые цветы. Они появляются на свет, когда ещё лежит снег, и не смотря на холод, быстро растут, а через неделю цветут. Какие первоцветы вы видите?

(ответы детей: подснежники)

Правильно, этот цветок вам знаком с детства. Эти цветы, с белыми колокольчиками, похожие на капельку, одним из первых появляются на юге зимой. Они такие нежные, красивые!

А этот розовый цветок - цикламен. Посмотрите, какие сердцевидные листики, а головки цветов пониклые, а листики у цветочков отогнуты назад.

А вот этот - морозник.

Многие первоцветы занесены в Красную книгу, они на грани исчезновения. Цветы украшают нашу жизнь! Нам необходимо помнить, что жизнь нашей планеты в руках человека, поэтому нужно беречь и охранять природу!

А что мы сделаем с этими первоцветами?

(ответы детей: посадим в наш цветник, будем поливать, ухаживать

3. Заключительная часть.

Воспитатель вместе с детьми одеваются,идут на участок и высаживают первоцветы в цветнике.