Чайковская Виктория
Конспект занятия по математике в средней группе «Занимательная Математика»
▼ Скачать + Заказать документы
Конспект занятия по математике «Занимательная Математика»
Программное содержание: упражнять в счёте в пределах 5; упражнять в умении называть и различать геометрические фигуры квадрат, треугольник; закрепить умение обводить по точкам цифры. Развивать речь, наблюдательность, мыслительную активность, умение высказывать и обосновывать свои суждения; развивать внимание. Воспитывать интерес к занятиям математикой, умение слушать своих товарищей, не перебивать.
Публикация «Конспект занятия по математике в средней группе „Занимательная Математика“» размещена в разделах
- Конспекты занятий. Все конспекты
- Математика. Конспекты занятий по ФЭМП
- Математика. Математические представления, ФЭМП
- Средняя группа
- Темочки
- Конкурс для воспитателей и педагогов «Лучший конспект занятия (НОД)» ноябрь 2022
Оборудование: простые карандаши, набор цифр (1-5, счетные палочки, Незнайка, листы с печатными заданиями
Ход занятия
Организационный момент
Мы построим ровный круг,
Справа друг и слева друг.
Дружно за руки возьмемся,
И друг другу улыбнемся!
У всех хорошее настроение?
Ребята, сегодня мы с вами совершим путешествие в страну Математика. Но путешествовать мы будем не одни. К нам на занятие пришел очень интересный гость. Узнаем и увидим его, только когда отгадаем загадку. Слушайте внимательно :
В шляпе с круглыми полями
И в штанишках до колен,
Занят разными делами,
Лишь учиться ему лень.
Он – художник знаменитый,
Он – известный всем поэт,
Замечательно воспитан,
Очень модно он одет.
Кто он, быстро отгадай-ка!
Как зовут его?.
(Незнайка)
Правильно, это Незнайка. Ребята, Незнайка мне рассказал, что скучно ему стало в Цветочном городе, и он решил прийти в детский сад и поиграть с вами. Дело в том, что Незнайка очень любит заниматься математикой. Но есть у него задания, с которыми он справиться сам не может. Давайте мы ему поможем? Согласны?
Для того чтобы отправиться в путешествие нужно проговорить математическую считалочку. Приготовьте свои ручки и считайте вместе со мной:
Вышли пальчики гулять.
Раз, два, три, четыре, пять (Пальцы в кулаке, поочередно показываем пальцы)
Вышли пальчики гулять. (Сжимаем и разжимаем кулак)
Раз, два, три, четыре, пять. (Сжимаем по - очереди пальцы в кулак)
В домик спрятались опять. (Спрятать кулаки за спину)
Основная часть
Первое задание Незнайки - игра "Молчанка". Я вам буду задавать вопросы, а ответ вы мне будете показывать карточкой с цифрой. Самое главное условие - говорить в этой игре нельзя, можно только показывать карточку.
- Сколько пальцев на правой руке?
- Сколько глаз у светофора?
- Сколько носов у двух собак?
- Сколько глазу человека?
- Сколько хвостов у двух котов?
Незнайка говорит что вы молодцы, правильно отвечаете на вопросы.
Игра «Счет предметов до 5»
Жители страны Математика очень любят считать. И Незнайка просит вас посчитать вместе с ним. На доске вы видите цифры от 1 до 5. Возле каждой цифры нужно разместить такое количество медвежат, которое соответствует цифре. (дети по очереди выходят к доске и возле каждой цифры выкладывают соответствующее количество предметов)
Физкультминутка:
Раз - подняться, потянуться,
Два - нагнуть, разогнуться,
Три - в ладоши, три хлопка,
Головою три кивка.
На четыре - руки шире,
Пять - руками помахать,
Шесть - на место тихо сесть.
Практическая часть
Незнайка хочет научиться писать цифры, ведь ему скоро в школу. А вы уже умеете писать некоторые цифры. Давайте покажем Незнайку, как мы пишем.
(работа с цифрами - обвести цифры по точкам)
Д/и “Выложили из палочек”
Ну а теперь Незнайка предлагает поиграть в строителей, только не из кирпичей, а из палочек, каждый “построит” геометрические фигуры. (из трёх палочек – треугольник, из четырёх – квадрат)
Ребята, Незнайка очень рад, что вы помогли ему решить все задания. И от теперь ему пора возвращаться в свой Цветочный город. (Незнайка прощается с детьми и уходит)
Итог занятия :
Ребята, а кто был у нас в гостях? Что мы делали сегодня на занятии? (называли цифры, играли в игру «Молчанка», считали до 5. Все вы сегодня молодцы, справились с заданиями и помогли Незнайке!
