Конспект занятия по лепке пластилинографии во второй младшей группе «Кукла Коляда в гости к нам пришла»

Анна Христинович
Конспект занятия по лепке пластилинографии во второй младшей группе «Кукла Коляда в гости к нам пришла»
▼ Скачать + Заказать документы

Конспект занятия по лепке (пластилинография) во второй младшей группе тема "Кукла Коляда в гости к нам пришла"

Цель:

1 Познакомить детей с обрядовой куклой Колядой

2. Учить детей украшать платье в технике пластилинографии.

Задачи:

1. Учить детей самостоятельно отщипывать маленькие кусочки диаметром 5-7 мм

Публикация «Конспект занятия по лепке пластилинографии во второй младшей группе „Кукла Коляда в гости к нам пришла“» размещена в разделах

• Коляда, колядки, святки. Колядуем на Рождество
• Коляда, колядки, святки. Конспекты занятий для детей
• Конспекты занятий. Все конспекты
• Кукла. Конспекты занятий с куклами
• Лепка. Все материалы по лепке
• Лепка. Конспекты
• Пластилинография, пластилин
• Темочки

2. Продолжать обучать детей использовать в своей работе несколько цветов пластилина.

3. Продолжать обучать прикреплять «горошины» на расстоянии друг от друга.

4. Развивать мелкую моторику пальцев.

5. Поддерживать в детях желание доводить дело до конца, следуя игровой мотивации занятия.

Речевая задача:

1. Закреплять названия цветов – красный, желтый, зеленый, синий.

2. Закрепить употребление в речи существительных с обобщающим значением: одежда.

Ход занятия:

В гости к детям пришла кукла Коляда. С Рождества и до Крещения праздновали Коляду, еще называли эти дни Святками. К этому времени делали куклу Коляду. Ее одевали нарядно, празднично, ведь она приносит в дом счастье, мир и согласие, достаток и благополучие, а все плохое из дома выгоняет, для чего у Коляды есть веник. А в двух мешочках у Коляды есть соль и зерно. Воспитатель предлагает детям рассмотреть красивый наряд Коляды.

Воспитатель: «Детки у нашей куклы красивое платье, но она хочет, чтобы у нее было много разных платьев.» Воспитатель предлагает детям помочь кукле. Она показывает детям заранее приготовленные заготовки платья и предлагает их украсить цветными горошинами и подарить кукле. Дети соглашаются.

Дети садятся за столы. На них заранее разложены заготовки платьев, пластилин.

Прежде чем начать украшать платья, мы с вами подготовим пальчики.

Пальчиковая игра: «Швейная машинка»

Колесо вращаю я,

(Кисти рук сжаты и вращаются.)

Быстро движется игла.

На машинке швейной ловко

(Стучим пальчиками по столу)

Научилась шить сама.

(Протягиваем руки)

Воспитатель: А теперь посмотрите на столы и скажите, а чем мы будем “рисовать” горошины?

Дети: Пластилином.

Воспитатель: Покажите пальчиком, где будем рисовать горошины.

Дети показывают.

Воспитатель: Посмотрите, сколько горошин на платье?

Дети: Много.

Воспитатель: Мы тоже много горошин нарисуем.

Каким цветом мы будем рисовать горошины?

Дети: Красным, синим…

Воспитатель: А теперь все вместе со мной начнем рисовать (объяснение и показ, индивидуальная помощь детям) Взяли все пластилин.

Отщипнули от него маленький-маленький кусочек. Скатали между пальчиками. Положили на платье, надавили на шарик пальцем. Посмотрите, какая горошина у нас получилась!

Работа детей.

По окончанию занятия воспитатель предлагает детям рассмотреть получившиеся работы. Обращаем внимание, какие красивые платья в разноцветный горошек у нас получились, как рада кукла Коляда своим новым нарядам. Кукла хвалит детей.

Оформление выставки работ.