Ирина Волкова
Конспект занятия по аппликации «Украшаем варежку» по проекту «Зимняя сказка» в подготовительной группе
▼ Скачать + Заказать документы
Цель:
Совершенствовать навыки силуэтного вырезания.
Задачи
Образовательные: Продолжать уточнять знания детей о зиме, одежде зимой, учить детей составлять узор на рукавичках.
Воспитательные: продолжать воспитывать отзывчивость у детей.
Развивающие: Развивать творческую активность и мелкую моторику рук, развивать умение детей вести беседу на заданную тему.
Материалы и оборудование: дидактическая игрушка – Белочка, рукавички, ноутбук, шаблон рукавички, цветной картон, вата, клей, ножницы, украшения-стразы на клейкой основе.
Публикация «Конспект занятия по аппликации „Украшаем варежку“ по проекту „Зимняя сказка“ в подготовительной группе» размещена в разделах
- Аппликации. Конспекты занятий, НОД
- Аппликация из бумаги. Все виды аппликации
- Варежка. Аппликации
- Варежки, перчатки. Игры и занятия
- Зима. Аппликации
- Зима. Конспекты зимних занятий, НОД
- Зимние поделки
- Конспекты занятий. Все конспекты
- Подготовительная группа
- Сказка. Конспекты занятий по сказкам
- Темочки
- Конкурс для воспитателей и педагогов «Лучший конспект занятия (НОД)» январь 2021
Приоритетная область: художественно-эстетическая (аппликация).
Интегрируемые области Содержание
Художественно-эстетическое развитие (музыка) Учить детей слушать звуки леса
Речевое развитие Учить детей вести беседу на заданную тему
Физическое развитие Физкультминутки, игры малой подвижности
Формы работы: беседа, игра, физкультминутка.
Ход занятия:
Воспитатель: Ребята, а к нам в гости сегодня пришла наша старая знакомая Белочка. Давайте поздороваемся с ней. Дети здороваются.
Белочка: Здравствуйте, ребята! Ух и замерзла же я, пока к вам добиралась. Все лапки отморозила.
Воспитатель: Что же ты, Белочка не оделась потеплее? Ребята, подскажите Белочке, что мы одеваем зимой.
Ответы детей: Зимой мы одеваем теплые штаны, свитер, теплую шапку, шарф, куртку, варежки, шубу, валенки, зимние сапоги.
Белочка: Вот спасибо, ребята! Только вот у меня нет, варежек.
Воспитатель: А мы сегодня собираемся с ребятами делать варежки. Хочешь Белочка посмотреть? Ребята, поможем Белочке? Покажем, как мы будем делать варежки?
Дети: Конечно!
Воспитатель: Давайте посмотрим какие бывают варежки.
Демонстрация образцов, во время которой дети рассматривают варежки и описывают узоры, отвечают на вопросы воспитателя.
Вдруг звучит музыка (звук вьюги) и в группу входит Метелица.
Метелица: Здравствуйте, мои друзья! Что, меня не узнаете? Так-так-так, ну вы даете! Я – Метелица, очень холодная и злая. И я вас всех заморожу. Знаете такую игру? Я предлагаю вам поиграть в игру "Заморожу". Вам надо спрятать только кисти рук. У меня есть волшебная палочка, которая морозит. А ну, покажите мне свои руки. Прохожу по кругу и "морожу" руки. Звучит музыка (вьюга) Метелица ходит по кругу и дотрагивается палочкой до рук ребенка, в это время дети прячут руки.
Воспитатель: А чтобы Метелица нас не заморозила, пойдемте ребята, делать варежки. А наши варежки мы будем делать из картона, цветной бумаги и украшать стразами.
Детям выдают цветной картон цветную бумагу, шаблон варежки. Воспитатель объясняет, что надо разместить шаблон на белой стороне картона и аккуратно обвести карандашом, затем вырезать.
Воспитатель: Далее мы начинаем нашу варежку украшать. Для начала давайте сделаем меховую опушку. Из чего мы можем это сделать? Дети высказывают предположения. Правильно, из ваты. Ребята украшают свои варежки ватой.
Воспитатель: А теперь будем украшать нашу варежку стразами, продумывая узор.
Воспитатель: Очень красиво получается, правда, Белочка? Наши пальчики трудились и устали, давайте отдохнем.
Пальчиковая гимнастика «Варежка»
Мила варежку надела : «Ой, куда я пальчик дела? Нету пальчика, пропал, в свой домишко не попал».
Мила варежку сняла : «Поглядите-ка, нашла!
Ищешь, ищешь и найдешь, здравствуй, пальчик,
как живешь?
Сжать пальцы в кулачок.
Все пальцы разжать, кроме одного.
Разогнуть оставшийся согнутым палец.
Сжать пальцы в кулачок.
Повторить 2 раза.
Воспитатель: Белочка, вот ребята и закончили делать варежки.
Белочка: Какие красивые варежки! Прямо на выставку надо отправить!
Воспитатель: Давайте выставку в группе организуем?
Организация экспресс - выставки и обсуждение работ. Какая вам больше понравилась? Почему? Какая самая аккуратная? Самая красивая? Самая необычная?
Воспитатель: Белочка, теперь ты сама сможешь сделать себе варежки.
Белочка : Какие вы все Молодцы,Спасибо, ребята! Мне все очень понравилось.
Воспитатель: Вставай с нами на зарядку, чтобы не мерзнуть зимой. Звучат звуки леса, ребята делают зарядку.
Физминутка «Зимой»
Как интересно нам зимой! (показывают большим пальцем вверх)
На санках едем мы гурьбой, (имитируют катание на санках)
Потом в снежки мы поиграем, (имитируют лепку и бросание снежков)
Все дружно лыжи одеваем, («одевают» лыжи, «берут» палки, «едут»)
Потом все встали на коньки, (изображают катание на коньках)
Зимой веселые деньки! (показывают большим пальцем вверх)
Повторить 2 раза.
Белочка: Теперь я точно не замерзну. Спасибо, ребята! До свидания!
