Конспект занятия по английскому языку для детей подготовительной к школе группы «Vegetables»

Виктория Денисова
Конспект занятия по английскому языку для детей подготовительной к школе группы «Vegetables»
▼ Скачать + Заказать документы

Тема: “ Vegetables “.

T :- Hello children.

G :- Hello.

Фонетическая зарядка.

T : - В некотором царстве, в некотором государстве жил-был Язычок. Жил он в большом красивом домике, а был этот домик необыкновенный. Был он большой и красивый. Вот такой (надуть щёки! Теперь вы мне покажите, какой был домик (дети надувают щёки). Каждое утро, проснувшись в своём красивом домике, Язычок обходил все комнаты, чтобы посмотреть всё ли в порядке. Делал он это так (рот закрыт, язык движется по кругу вверх, начиная снизу перед нижними зубами к левой щеке, к верхним зубам, к правой щеке и возвращается к нижним зубам; проделать упражнение справа налево и слева направо). Потом Язычок открывал окошко, чтобы посмотреть, какая на улице погода. Делал он это так (губы раздвинуть в стороны, рот приоткрыть и раздвинуть зубы). Выглядывая в окошко Язычок вот так (кончик языка поместить между зубами).Если погода была хорошая, язычок восхищался [o-o-o], а если погода было плохая, Язычок говорил: [ - - ] и вздыхал [h-h-h]. Язычок расстраивался, если погода была плохая, так как он очень любил ходить на прогулку.

Публикация «Конспект занятия по английскому языку для детей подготовительной к школе группы „Vegetables“» размещена в разделах

• Английский язык для дошкольников
• Конспекты занятий. Все конспекты
• Подготовительная группа
• Темочки

Сегодня наш друг Mr. Tongue приглашает нас прогуляться с ним по лесу (учитель включает кассету с записью звуков леса). Итак, мы с вами в лесу. Под ногами у нас шуршит листва и ветки, иглы и шишки:[ - - ]. И вдруг на нас нападают комары и жужжат: [z-z-z]. А мы их отгоняем вот так: дети хлопают в ладони. Комары испугались и улетели, и мы дальше идем по лесу:[ - - ]. Вдруг на нас нападают пчелы и жужжат: [ - - ]. Мы стараемся не делать резких движений, и пчелы улетают, а мы с вами выходим на красивую опушку, на ней много разноцветных бабочек и мы говорим: [wau-w-wau]. Мы ложимся на травку и отдыхаем: [ о: -о: -о:].

T :- Ребята, к нам на занятие пришел наш друг Винни. Он принес нам целую корзину подарков, давайте посмотри что же там (корзина с овощами). Ребята, это овощи.

Винни хочет рассказать как называются разные овощи на английском языке. Давайте посмотрим с вами видео. (видеоролик “ vegetables”).

T :- А теперь, когда вы знаете как произносить название овощей на английском языке, я хочу поиграть с вами в игру «Загадки».

- Очень нужен для салата помидор или TOMATO.

-«До чего же сочный я» говорит нам CUCUMBER.

-Говорю, а мне не верят, что зайчата любят CARROT.

-Говорил зайчишке лебедь, что капуста это GABBAGE.

-У нас в доме звучит флейта, а в саду растет POTATO.

Физ. минутка “ Clap your hands.”

T :- children, what is your favorite vagetables? (Какой ваш любимый овощ).

Ребята, давайте каждый нарисует свой любимый овощ.

Подведение итогов занятия.