Конспект занятия НОД по рисованию во второй младшей группе «Катится мяч по ровненькой дорожке» (6 фото)

Людмила Белоусова
Конспект занятия НОД по рисованию во второй младшей группе «Катится мяч по ровненькой дорожке»
▼ Скачать + Заказать документы

Образовательные области: «Художественно- эстетическое развитие», «Физическое развитие».

Цель: вызвать у детей эмоциональный отклик, формировать доброе отношение к животным.

Задачи:

1. Закрепить умение детей рисовать горизонтальные линии.

2. Закреплять навыки рисования гуашевыми красками.

3. Воспитывать у детей аккуратность в работе с красками.

4. Закреплять знания детей о форме предметов и их величине.

Публикация «Конспект занятия НОД по рисованию во второй младшей группе „Катится мяч по ровненькой дорожке“» размещена в разделах

• Конспекты занятий. Все конспекты
• Мяч, мячик
• Мяч. Рисование
• Рисование. Все материалы
• Рисование. Конспекты занятий
• Темочки
• Конкурс для воспитателей и педагогов «Лучший конспект занятия (НОД)» март 2016

Материал и оборудование: Картон бумаги белого цвета в форме прямоугольника (по количеству детей, вырезанный круг синего цвета (мячи по количеству детей, гуашевые краски коричневого цвета, кисть для краски, салфетки, баночки для воды, игрушка (собачки) щенка, мяч.

Ход занятия

Воспитатель обращает внимание детей на шум, который раздается за дверью.

Воспитатель: - Ребятки, это кто к нам в гости стучится? Помогите угадать!

Появился в доме друг,

Ласковее всех подруг.

Лает громко, всем играет,

И хвостом смешно виляет.

(Собачка)

Г. Ступников

Ответы детей. (собачка)

Воспитатель: - Правильно, к нам в гости пришла собачка. Когда собачка маленькая – это щенок.

Воспитатель:- А вы знайте, ребята, как зовут щенка? Нашего щенка зовут Тузик, и он любит играть в мячик. А вы хотите поиграть с щенком?

Ответы детей (Да. Мы хотим).

Подвижная игра: «Мой веселый звонкий мяч»

Правила игры: Дети сидят на стульях полукругом, воспитатель находится на некотором расстоянии и выполняет упражнения с мячом (ударяет мяч о пол с разной силой удара); он показывает детям, как легко и высоко прыгает мяч, если отбивать его рукой, и при этом приговаривает текст стихотворения.

МЯЧ

Мой веселый, звонкий мяч,

Ты куда помчался вскачь?

Желтый, Красный, Голубой,

Не угнаться за тобой!

Раз, два, три, четыре, пять-

Я иду вас догонять!

Затем воспитатель предлагает детям встать и попрыгать одновременно с мячом. На последние слова малыши перестают прыгать и убегают от воспитателя на свои стульчики, воспитатель делает вид, что ловит их. Игру можно повторить несколько раз.

Воспитатель: Ребята, а вы знайте, что у Шарика есть друзья, которые тоже любят играть с мячами? Больше всего они любят катать мячики по дорожке. Давайте мы для них нарисуем дорожку по которой покатятся мячики.

Воспитатель предлагает детям сесть за стол и начать рисовать дорожку.

Ребята справились с поставленной задачей и радостно подарили свои работы Тузику.