Конспект занятия по патриотическому воспитанию «Военная техника»

Наталья Науменко
Конспект занятия по патриотическому воспитанию «Военная техника»
▼ Скачать + Заказать документы

План-конспект тематического занятия «Экскурсия в музей боевой техники»

Интегрированная НОД на тему «Военная техника» для детей среднего дошкольного возраста.

Цель:

1. Патриотическое воспитание детей дошкольного возраста.

2. Расширять представление детей о военной техники Российской армии.

Задачи:

Публикация «Конспект занятия по патриотическому воспитанию „Военная техника“» размещена в разделах

• Военные профессии, военная техника
• Военные профессии, техника. Конспекты занятий
• День Победы. 9 мая, детям о войне
• День Победы. Конспекты занятий к 9 мая
• Конспекты занятий. Все конспекты
• Нравственно-патриотическое воспитание
• Патриотическое воспитание. Конспекты занятий
• Темочки
• Конкурс для воспитателей и педагогов «Лучший конспект занятия (НОД)» январь 2016

1. Воспитывать чувство патриотизма, желание защищать свою Родину.

2. Сформировать у детей элементарные знания по теме «Военная техника».

3. Вводить в словарь детей существительные, обозначающие военную технику (танк, вертолет, авианосец, подводная лодка, ракетная установка и т. д.).

4. Учить различать из каких частей составлен предмет (цвет, размер, назначение).

5. Способствовать развитию любознательности.

6. Умения строиться в колонну по одному; ходить, соблюдая правильную технику движений.

Предварительная работа:

Беседы о Родине и ее защитниках. Какие бывают рода войск. Внести в книжный уголок альбомы с иллюстрациями воинов и техники Российской Армии. Чтение книг о Российской Армии, заучивание четверостиший, пословиц и поговорок с отдельными детьми.

Материалы и оборудование:

Медиа презентация, спички, туннель (спортивное оборудование).

Ход занятия

Воспитатель : – Ребята, я приглашаю вас сегодня пойти на экскурсию в музей боевой техники. А чтобы по дороге мы не скучали, будем маршировать под музыку. (песня «Катюша»).

– Раз-два, раз-два, раз-два! Спинка прямая, руки работают, колени выше, молодцы!

– Ну вот мы и пришли. Проходите, садитесь. Что же нам покажут в этом музее?

Просмотр презентации «Военная техника»

Комментарии к презентации:

Танк — бронированная боевая машина, чаще всего на гусеничном ходу, как правило, с пушечным вооружением в качестве основного. Они сочетают высокую подвижность, защищённость и огневую мощь.

Ударные вертолеты - класс вертолётов военного назначения, основной задачей которых является уничтожение (штурмовка) целей на земле, в силу чего их часто также называют штурмовыми вертолётами. Ударные вертолёты также используются в роли разведчиков.

Подводная лодка (подлодка, ПЛ, субмарина) — класс кораблей, способных погружаться и длительное время действовать в подводном положении. Важнейшее тактическое свойство и преимущество подводной лодки — скрытность.

ТОС-1 «Буратино» — тяжёлая огнемётная система (ТОС) залпового огня на базе танка Т-72. Пакет из 30 направляющих для неуправляемых реактивных снарядов (НУРСов) смонтирован в качающейся части пусковой установки на поворотной платформе. Все действия по наведению установки на цель, приданию ей необходимого угла возвышения экипаж производит, не выходя из машины, с помощью прицела и силовых следящих приводов.

Авианосец — класс военных кораблей, основной ударной силой которых является палубная авиация. Авианосцы располагают полётной палубой и другими средствами обеспечения взлёта, посадки и базирования самолётов и/или вертолётов (в частности ангарами, техническими средствами обслуживания и заправки авиатехники, средствами управления и обеспечения полётов.

Вопросы к презентации.

В: -Ребята, я предлагаю нам на мгновение превратиться в летчиков….

Проводится физ минутка «Самолёты».

Самолёты загудели,

(вращение перед грудью согнутыми в локтях руками)

Самолёты полетели.

(руки в стороны)

На поляну тихо сели,

(присели, руки к коленям)

Да и снова полетели.

(руки в стороны с ритмичными наклонами в стороны)

По окончании игры дети возвращаются на свои места, занятие продолжается.

В: - Итак, полетав на самолетах с вас получились настоящие летчики, только вот внимательные ли вы, ведь в службе в армии это очень необходимо.

- Хочу вас спросить, любите ли вы играть с машинами? А с военными?

- Представим, что мы в танковых войсках? Какая самая главная машина у танкистов?

- Попробуем её сконструировать из спичек (каждому ребёнку выдаётся набор спичек).

Выкладывание из спичек:

Танк на войне боевая машина,

Сильная, смелая, несокрушимая (12 спичек и схема)

В: - А сейчас мы снова поиграем.

Проводится подвижная игра «Подводная лодка – секретное погружение» (туннель). Дети проползают по очереди по туннелю.

В: - Молодцы, ребята! Вы замечательно отвечали на мои вопросы, справились со всеми заданиями, показали, что вы сильные, ловкие, умелые, что сможете служить в армии и станете достойными защитниками нашей Родины, которую будете беречь и любить.

В: Наше занятие подошло к концу. Спасибо всем большое.

Подарить детям листочки с силуэтами военной техники для раскрашивания цветными карандашами