Полевик Яна Сергеевна
Конспект адаптационного занятия для детей раннего возраста «Котик»
Занятие. Для детей раннего возраста.
Совсем недавно в 1 младшей группе «Ягодка» начался адаптационный период. С приходом в сад у детей начинается новый период в жизни. Они попадают в новую обстановку, чувствуют сеья дискомфортно от этого и отражается их настроение. Воспитатели начинают утро с положительного настроения, эмоциональной обстановки, а также мотивация это очень важно для ребёнка. Многие дети уже нашли себе любимые игрушки и в этом им помогают воспитатели.
«Котик - Коток»
Задачи: создание у детей положительного эмоционального состояния, развитие коммуникативных навыков, адаптация ребенка в коллективе сверстников; развитие мелких мышц рук, обучение понимать и повторять стихотворный текст, отгадывать загадки, побуждение детей к активной речи.
Материал: цветные карандаши, игрушка Котик, дорожки.
Ход
1. Приветствие
2. Основная часть
Отгадывание загадок
- Дети, отгадайте загадку.
У него нос в сметане и ротик. Отгадайте, кто это? (котик)
- У кого дома есть кот или кошка? Как их зовут? А вы хотите стать котиками? Я знаю о котике замечательный стишок-загадку.
Кто играется с клубком,
По снегу ходит босяком.
Лижет круглый свой животик –
Это наш пушистый… (Котик)
- Котики очень любят умываться. Как они это делают? (Дети показывают).
- Как котики ходят? (Дети показывают).
- Кис, кис, кис, идите сюда! Такие маленькие котики, наверное, любят играть. У меня есть для вас игрушки.
Упражнение «Цветные карандаши»
- А как котята играют с карандашами? Они умеют катать карандаши по полу. Давай поиграем карандаш, но не по полу, а между ладонями. Психолог показывает.
Сюрпризный момент - появление Котика
Педагог: Пока мы с вами играли, к нам пожаловал котик Мурзик (игрушка). Дети описывают игрушку.
Игра «Мур-мур», «Мяу-мяу»
Котик говорит: «Мур-мур» - дети «спят» (руки под щеку, закрыть глаза). Котик говорит: «Мяу-мяу» - дети хлопают в ладоши.
Упражнение «Котик танцует» (проводится под веселую музыку)
Котик ласково зовет детей, называя их по имени. Ребенок, чье имя назвал Котик, встает и пританцовывая идет к Котику, остальные дети хлопают в ладоши. Заканчивается игра танцем всех детей и Котика.
Упражнение на расслабление «Котик устал». Релаксация
Кошка с хвостиком играла
Вот так, вот так!
Веселилась, танцевала
Вот так, вот так!
А потом устала кошка
Вот так, вот так!
Отдохнуть легла немножко
Вот так, вот так!
Дети в удобном положении лежат на ковре, слушают музыку, отдыхают.
Котик просыпается, открывает глаза, потягивается. Прощается с детьми.
3. Прощание
